“你，你的意思是说……”我极力要让自己的语气平缓一些。
阿芒边画边说道：“怎么说呢，她这个人，总喜欢说别人的不足，老是喜欢说，你怎样怎样，你这样做不好。这种话听多了，就有点厌烦了。”
我隐隐体会到，阿芒的大意是说，于宁姝有时候表现得过于强势，喜欢给别人挑刺，而正面的建议，比较少。
“她，她这样做，大概，大概也是为了长远，让你，让你不断进步吧？”我试着这样宽慰道。
“唉，不说了。”阿芒接过话，“我，我有种感觉，如果两个人在一起，你觉得不太自然的话，就会感到厌烦，感到厌倦。”
一时半会儿之间，我也不知道该如何措辞了。
停了一会儿，我这样说道：“哦，画得怎么样了？”
“嗯，差不多了。”阿芒说着，手上的画笔，依然不曾停下。
“慢慢沟通，交流，时间久了，也就习惯了……”我不着边际地说着。
“算了吧，明天的事情，明天再说吧。”阿芒的话语，倒是很豁达。
既然是这样，我也不必再多说什么的了。
再过了几分钟，阿芒眨了眨眼，一边将那张画作扯出来，一边说道：“可以了，画完了。”
接过那画作一看，觉得蛮不错的。不过，对于美术，我也没有多少了解，也没有什么鉴赏能力，就只能这样说了：“哦，画得蛮传神的……”
阿芒甚是高兴，随即这样说道：“留着吧，就送给你了。”
既然他愿意送，我也就不客气了。
正想着把画作收进课桌里，只听他又这样说道：“来，我先题几个字？”
我把画作交给他，他拿起原先用来作画的那支炭笔，在纸面上刷刷刷地写起字来。
我暗暗想着：看来，他对于这件事情，还是很郑重的。要不然，送了就是送了，根本就没必要落款。
接过来一看，只见他在画作右下角，从上到下，题了这样几个字：
写阿轩同学
然后是他的名字，作画的时间。
将画作收起之后，我暗自催促道：阿芒啊阿芒，我先是很配合，让你作画。你要亲笔题词，我也没多说什么。此时此刻，“忙” 了这么久，你就不想着到外面放松一下吗？
当然，这间教室，并不是我一个人的，和“逐客”有关的话语，绝对是不能能说出口的。于是，接下来的数十秒时间里，只能干着急。
“失陪了，我要到外面一趟。”只听阿芒这样说道。
我心中暗喜：哦，总算等来了这一句！
“有什么事情，你，你先忙吧。”我淡淡地说道。
“是这样的，我想着要去买些画笔、纸张、颜料什么的，”他解释道，“然后，再随意走走……”
“好吧，先忙正事吧！”我用上鼓励的语气。
收拾一下之后，阿芒从北边的走道下楼，“忙正事”去了。
冼茹霏依然没有到来，心神不定之际，我拿出刚才的那张画作，仔细端详着：这用炭笔作画，应该是西洋画吧？对于美术，我所知有限。大体上的感觉就是，西洋画更重在写实，而国画呢，侧重于写意。如此说来，这西洋画，是不是就类似于照相呢？
从这个角度看，这张画，由于画的是头部的侧面，因此，要说神情，倒是不便于判断。我的感觉就是，如果画的是正面，或许会更靓一点，用北方话来说，更帅一点吧？
当然，这也只是我一厢情愿的想法，或许，在这个美术生眼里，我也就是这个样子了。不过，如果拿自己的相片跟这画作相比，我还是觉得，相片要更好看些！没办法，人家怎么画，那是人家的事情。
哦，画纸上他所题的字，用“写”而不是“画”：这其中，是不是也藏着某些玄机呢？不过，我个人觉得，用“写”字，似乎要显得更为谦逊些。只是，“写”跟“画”，毕竟还是有所不同的。平时，我们说写字，不至于说画字把？还有，说画一幅画，而不会说“写一幅画”吧？如此一来，阿芒题写这几个字，会不会也有故弄玄虚的成分呢？
弄点玄虚，那也没什么的。人家是美术生，自有美术生的那一套。而我呢，作为一个外行，凭什么对此指手画脚？这幅画，是白送的……
“嗯，先收起来再说。”这样说着，我将这张人物素描，收进自己的课桌里。
再过了一会儿，百无聊赖之际，我左手托腮，漫无边际地遐想着：刚才，从阿芒的嘴里，我确实是套出了一点话儿。从阿芒的话语来看，他和于宁姝之间，似乎也有着不合拍之处。当然，这大概也是很正常的。或许，于宁姝个性较为明显，一些人一段时间之内，不容易接受。是啊，在我面前，她那学姐的样子，其实也是较为明显的。只不过，我这个人，较为冲淡平和，不太喜欢跟别人争辩什么。我说话做事，大体上就顺着别人的思路，别人的特点。也就是说，在别人那儿，就是一个容易说话的人。当然，如果从消极方面想，那就是，我缺少某种积极主动的精神，遇事容易陷于消极被动。看来，个性，也具有两面性。
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