这几天，和十三的关系不浅不淡。
前天早晨，起床后。我们几个长辈的嘴都开始一条一条整理十三的这样怎么样，那样怎么样。
我也加入其中，说她造的那些纸屑，喝剩的牛奶，捣碎的花瓣，弄得到处都是，该清理一下。
奶奶则是说十三在家澡也不洗，头也不洗。
这个我也说过十三，最近这段时间，不知是不是天气温度原因，温度上升下降像是浪花一样，她不愿意洗。
早上也是心情不怎么好，问了十三她也不愿意说。
我就让她自己收拾，我给她梳头就行了，梳头她想自己弄，但弄得不太好。
作业时不时会看到群里老师发的，有完全正确的，但大部分都是有错题的。
我一直说有错题，是我能接受的。
我希望她能够自己独立且有自律去完成自己该做的事。
这一点，算是不错。
养孩子不应该去挑毛病，而是去鼓励她的优点，优点无限放大，缺点就是锦上添花。
为何要如此说呢？
因为缺点是每个人都不可抗拒且无法完全避免这种情况发生。
一个人的性格虽然是后天形成的，但也不可否认天生。
昨晚放学回家，十三就穿了溜冰鞋，在客厅滑来滑去。
我在家收拾后，翻出十三的那个积分兑换的钻石画。
已经放了很久，想着干脆贴好放着，便弄了起来。
十三和我一起弄了一会。
回来喊饿，找了吃食吃了。
打开电话手表里的故事，然后平板电脑拿出来，溜冰鞋滑倒一屁股坐在了地上。
有些委屈，应该是摔痛了，但我没有理。
因为她坐在凳子上来回滑动溜冰鞋，磨皮挠痒的，一点不老实，摔了长个记性。
我贴了腰酸背痛，让十三帮忙。
十三弄了一会就去写作业了，吃晚饭时还在快速写作业。
吃完晚饭，十三继续写作业，我贴画。
十三读背的作业，就穿着溜冰鞋来回滑动读背，因为一个字音不对，我提醒她。
十三：“你别打断我啊！”
我：“你读错了。”
十三：“那你等我读完在给我说嘛，你打断我思路了。”
我：“好的！抱歉。”
十三自己读，然后读到那个音节的时候，把两个音节带进去读了一遍，说我说的是对的。
十三读了几遍，就跟着背上了。
我让十三读书的时候，有些字不认识，要去记读音和结构。
最后我还剩一些贴画，感觉快坚持不下去了，让十三把最后的贴完了。
然后穿溜冰鞋下楼溜了一圈，逛了超市，买了一个酸奶水果麦片。
开始选了糖果的，因为十三的牙齿不太好，被我否定了好几次，不吃糖。
最后她想买俄罗斯那个糖，我告诉她，这个根本就不是俄罗斯生产的，十三有些不乐意。
我说了她牙齿后，就让她自己选择，让她自己付款，我则是去收银台等她。
后面她拿着酸奶去排队付款了。
又在坝子上去溜了一圈，溜冰技术有进步，她说自己能一只脚滑一小段了，表演给我看，还能跳起来。
最后，她要往吃食那边去，她问我今天星期三吗，我说是。
她说汉堡店星期三活动，我就知道她想做什么了。
因为知道要下楼来玩，吃晚饭留了肚子。
买了三个汉堡。
十三还想吃其他，我告诉她眼大肚皮小，说忘了上次吃麻辣烫，吃多了喊肚子不舒服了。
想吃可以下次再来买。
最后十三让我吃了一个汉堡。
然后溜了一圈就回去了，我们刚洗完澡，给十三吹完头，左爸回来了。
十三跑过去抱了抱左爸，“我说你衣服怎么在沙发上，肯定是你回来了。”
我则是伸出头看了一眼，继续吹我头发。
没一会儿，十三就跑过来给我看她衣服说打湿了。
她把酸奶弄床单上去了。
她拿了纸巾开始自己收拾，我也跟过去帮忙，垫上纸巾用吹风机吹了吹。
我看着就一小块晚上就不换了，准备周末全部换了洗了。
我告诉十三很多次，让她别把吃的弄去床上吃，我喜欢干干净净的。
可不知为啥，十三就是啥都往她床上堆，还提前告诉我，让我别碰她的东西。
这一点，我很尊重十三，她的地盘我不收拾，要收拾也是她在的情况下，让她和我一起收拾。
或者提前告诉她，让她自己收拾一下，我喜欢干净整洁的地方。
总之，在养娃的路上，我感觉更多是养自己。
因为时代在进步，我不能以自己的思想去固步自封，而是要跟着十三的节奏去慢慢改变。
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