就在我和小丫忧心忡忡地谈论着人类未来的时候，王姐突然来到了我们面前。她告诉我们，今天是王成大喜的日子，但让人惊讶的是，新娘家竟然索要了整整一百两银子作为彩礼！这个数目让我们瞠目结舌——对于一般家庭而言，赚到这笔巨款可能需要将近十年时间；甚至有些人家一年到头辛苦劳作，除了解决温饱问题之外几乎攒不下一分余钱；更有甚者时常面临忍饥挨饿的困境。
我忍不住向王姐发问：“如今为何彩礼如此之高啊？”王姐叹息一声回答道，现在社会风气越发倾向于重男轻女，导致男孩数量不断增加而女孩日益稀少。一些家庭即便生下多个女孩，仍会残忍地将刚刚降生的女婴溺死，美其名曰“洗女”，坚信通过这种方式便能生出儿子。此外，如果头胎产下的是女儿，他们往往选择弃养，认为继续抚养将来也只会诞下更多女儿而已。不仅如此，往昔女子出嫁时还需陪送丰厚的嫁妆，这对于贫苦之人无疑是沉重的经济压力。况且女性地位低微，婚后还得依附丈夫生活，生育女儿似乎并无太多益处可言。
我们不禁感慨万分，当今社会变得愈发怪异和反常。王姐算是比较幸运的，她上头有两个女儿，而最小的那个则是儿子。这样一来，日后他们家面临的压力相对较小些。然而，如今这个时代，女孩子即使能够生存下来，也往往要遭受许多艰辛与磨难；相比之下，如果死去反倒没有那么多痛苦。可男孩子们就悲惨多了，尤其是那些来自贫困家庭的孩子，他们或许将不得不承受种种困苦折磨。最终，这些可怜的孩子很可能会历经千辛万苦后孤独凄凉地离开这个人世。
这段时间我把一间房子改造成了书房，从空间拿出很多现代社会出版的书籍，都是诸子百家的，唐宋八大家的书，还有关于演讲，速算方面的书。古文的书都有译文，注释，看起来比较容易懂。我就对王姐说，你们的孩子都大了，该读书了，我准备了一些书，让你的孩子过来学习吧。我把基础的东西教给他们，他们以后就可以自学了。我给他们学习的东西不是用来考科举的，但能把他们培养成有才能的人，以后做个生意，办事情都用的到。王姐很感谢，并没有因为我没打算教他们科举的东西而不满足。
王姐的孩子每天都早早的就来了，我先教他们拼音，这就是学习最基础的东西了，学会拼音他们就能自学了。经过一段时间对拼音的学习后，没过多久他们便已经熟练掌握，于是我开始教授他们数学四则混合运算，并着重讲解九九乘法口诀。不出所料，这些知识对于聪明伶俐的他们而言同样轻而易举，没用多长时间就学得滚瓜烂熟。紧接着，我安排他们每日借助新华字典来自学部分字词，并完成一定数量的简单加减乘除运算题。如此持续数月之后，他们的学习成果日益凸显，其文化程度已然与现代社会的小学毕业生不相上下。见此情形，我倍感欣慰之余决定更进一步，遂令他们自主研习诸子百家以及唐宋八大家的经典篇章。其中那些篇幅较短且文笔精妙的佳作，如《滕王阁序》之类，则被要求通篇背诵下来。此外，日常生活里我亦时常勉励他们放声朗读，借此方式既能有效锻炼其记忆力，亦有助于提升口才表达能力。
我不仅让他们广泛涉猎与演讲相关的各类文章，同时还督促他们不断练习写作技巧。通过长时间坚持不懈地努力，每个人都取得了显着的进步。在紧张学习之余，我会合理规划时间，组织大家参与各种形式的体育活动来强身健体；此外，我还专门请来民间艺人传授传统的竹编技艺，并引导学生们亲自动手实践，尝试制作一些简单实用的竹子家具。没过多久，孩子们便熟练掌握了这门手艺，可以独立编织出像模像样的竹子凳子和桌子等物品。他们不仅学业上突飞猛进，而且具备了很强的生活自理能力。更令人欣慰的是，由于经常参加户外运动以及劳动锻炼，这些孩子的身体素质明显优于村里其他同龄人。王姐看到孩子们的巨大变化后喜出望外，对我们的辛勤付出表示衷心感谢，连连称赞多亏有我们的悉心栽培。
我到屋里拿出一些红薯，这是很优良的品种，吃起来又脆又甜，我跟王姐说，你们生活也不容易，种一般的庄稼肯定很难生活，还是种我这种作物吧，这种作物叫红薯，好吃，产量高，一亩地能产几千斤，你可以吃点尝尝怎么样。王姐拿了一个咬了口吃了觉得挺不错，感觉可能卖十文钱一斤都没问题，非常高兴，说以后种出来卖了给你们一半的钱吧，我说，不用，又给她详细讲解了种红薯的方法。
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