正如俗话说得好：“有钱能使鬼推磨”。当李林翰宣布将学院的月薪提高到原来的两倍时，那些原本自命清高的夫子们纷纷闻风而动，如潮水般涌来。看着这些人贪婪的嘴脸，李林翰不禁感慨万分。
此时，他才真正意识到林雨柔的远见和洞察力。她早就看透了这些所谓的文人的本质，知道他们不过是一群虚伪的伪君子。这让李林翰对她再次产生了敬佩之情，感叹道：“这个女人，真是洞察人心啊！”
教书先生已经有了，接下来就是学生了。
在过去的大梁，读书被视为世家大族的特权，普通人家很难负担得起昂贵的学费、书费以及其他学习用品的开销。
因此，底层百姓对读书只能望而却步。
然而，林雨柔却决定打破常规，她计划在夔州书院推行“义务教育”政策，即免去所有学生的费用，
但这并不意味着她圣母地无原则地普及教育，而是根据学生的学习表现来决定是否继续接受教育。
所谓“优者上，庸者下”，学生们需要通过考试成绩来证明自己的能力，如果成绩不佳，则有可能被淘汰出校。这种选拔制度既能激发学生的积极性，又能保证学校的教学质量。
李林翰积极采纳了林雨柔的建议，并设立了一系列奖学金和助学金，用于奖励那些学业优秀的学生和帮助家境贫寒的孩子完成学业。
他的这一做法得到了夔州百姓的热烈响应，许多家长纷纷将自己的孩子送往夔州书院接受教育。
林雨柔和李林翰携手开创了夔州的文化教育新局面，让更多的人有机会接触知识，提升自我。他们的举措不仅改变了当地的教育面貌，也为夔州的未来发展奠定了坚实的基础。
解决了老师和学生的问题之后，夔州书院的基本框架算是搭建起来了，但接下来还面临着一个难题——教材。
这个问题可不简单啊！
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