“先生的意思是从经济基础开始，把农工商同步发展，然后强化军事掌控，问题便可水到渠成？”
“大概意思差不多，不过，殿下还是要解决教育问题，朝廷掣肘的问题其实还有一个关键因素，那就是世家，世家最大的影响在士族，教育普及则士族不存，普天之下可人人如龙，国家也多可用之材。”
“教化天下可谈何容易啊。”刘彻感叹道。
“元武还没和殿下说造纸之术和印刷之术？”何立文同时看向老四。
“还没来得及说，最近殿下一直在讨论粮种的方案，也在帮我争取负责这一块的事情。”刘元武赶紧解释。
何立文的想法是这些关乎国计民生的事情，还有接下来的武器装备的事情全部交给刘彻来做，这也原本就是他自己的事情，当然老四要负责从旁协助，至于搞钱的事情，民生类的事情可以自己来做，不然一方面容易乱，另外如果个人插手国家机器的事情容易生出祸事，毕竟自己的“任务”是帮忙这个时空换取资源，又不是赚钱。
“嗯，殿下回去以后可以让元武详细说说，造纸与印刷解决，教化天下最大的书籍障碍即可迎刃而解，其次是建议殿下将现在的文字简化，最少是常用字简化，这对于教化天下更是意义重大。”
“简化？”刘彻有些迷茫，这毕竟是涉及到知识盲区了。
“简单地就，就是把现在笔画繁多的文字简单化，比如说篆书的汉字。”何立文用茶水在桌上写了一个篆书的汉，然后又写了一个简体字的汉，“如果我们把水字傍用三点来表示，右边用‘又’字来表示，意思基本上不变，但是两个字比较，殿下以为哪个字民众更容易学习？”
刘彻眼睛一亮，不过还是担心地说：“这样文字本身表达的字义还是有些变化的。”
“教化天下与字义本身的变化相比，殿下以为哪个更重要，另外，简化并非完全取代，可以两套文字并存嘛，而且简化还有一个好处，大概相近的字义笔画变少很多不仅仅是方便学习，其次印刷方面也是解决了一个大问题，如果用原来的字，这字就必需要大，不然就是一团墨，如果简化，同样的一张纸，原来可能只能写一百字，简化以后至少可以两百字，这个对于文字普及也是意义重大。”
“不知先生可愿意帮忙？”刘彻的想法是既然东西是你想出来的那么你来做好了。
“这个自然。”何立文心里想的是，无非就是一个对照表以及释义嘛，后世有就有现成的，直接搬过来就好，方便得很。
何立文的想法是直接把篆书、繁体字、简体字弄成一份对照表，并把释义整理到一起，或者是两两对照也行，看后世现成的资料怎么样的，这样就从老三到老九都可以通用了。
至于老一老二就不需要了，直接用简体字好了。
后面自然是涉及到各方面的无限制聊天了，何立文毕竟是后世过来的，所以各种聊天自然信手拈来，而各种观点观念也是让这个时空的刘彻深感震憾。
大半天的聊天，最大的受益人自然是刘彻，好像在心里面逐步形成了一条未来的康庄大道一般，这次聊天对于这个时空的影响自然是非常巨大的，以至于这个时空的后世称这次聊天为“汶议”。
最后何立文交待老四：“你回去以后，把印刷、造纸这些先弄出来，然后告诉刘彻高炉、水泥等相关的事情，这些差不多要同步开始了，至于赚钱的事情我这边来好了，你现在当官了也不好操作，以后我们大致分工就是你负责与国家民生相关的事情，辅助刘彻，我这边负责赚钱。”
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