【画面里校长正在演习，突然着火了，校长让老师快救火。
老师翻手上的书，说要怎么灭火？
如果是书上，要怎么处理。
如果是他自己，又要怎么处理。
老师翻着书，坐在椅子上，抽着烟。
让同事来看看，这个要怎么处理。
同事拒绝了，把灭火器给他，让他自己灭。】
天幕下的人，火用水灭就好了，还翻什么书，不能什么都依靠书本的。
评论区：
{老师：书生写了灭火的意义与定义，可没写怎么灭。}
{遇事不要慌}
清璃书上就是这样的，什么都是含义、作用、影响，学了一圈下来，都不知道，自己学的是什么东西。
孔子人家都把工具拿来，这拿不起，是认真地吗？
书生们这书上，真的会写这些吗，不都是生活的一些常识，还需要怎么学。
皇帝们书上写的，都是治国之道。
【画面里男孩哭诉着，跟娘亲说，他不想带妹妹玩了。
娘亲温柔地问他，怎么了，平时不是很喜欢妹妹吗？
男孩捧着钱袋，妹妹每次上街，都要买很多的东西，他的零花钱，都被花完了。
娘亲让儿子坚守底线，不要再给妹妹买东西。
男孩他也想啊，可是妹妹那么可爱，他不舍得，让妹妹失望。
妹妹说要吃糕点，哥哥忘记了自己的控诉，买全都买。
娘亲扶额，让儿子坚守底线。】
天幕下的人，谁不想要这样哥哥，看得他们都有点羡慕了。
评论区：
{哥哥：妹妹那么可爱，他拒绝不一点。}
{这底线，是真的坚持不了一点。}
{钱包再空，也不能让妹妹失望}
天幕下荡秋千的女孩，只有她哥哥，天天跟她抢吃的骂，大家的哥哥，不一样。
秦
扶苏这刚说完，看到妹妹，就把自己说的话，给忘了。
宋
苏辙大家的哥哥，都不一样，这样哥哥，他就遇不到，有时候，他都感觉，他才是哥哥。
一旁吃东西的苏轼，并没有注意到自家弟弟哀怨的眼神。
李清照钱包空了，还不舍得让妹妹失望，这么可爱的妹妹，谁又能拒绝呢？
【画面里弟弟让哥哥吃莲蓬，结果就是兄长，把自己给吃中毒了。
弟弟又问哥哥，吃过西瓜皮吗？
哥哥他没听说过，这个可以吃。
弟弟用辣椒炒了一碗西瓜皮，可以清热解暑。
哥哥他尝试一下。
弟弟一脸期待。
哥哥被辣得喷火。】
天幕下的人，这红红的东西，清热解暑，是认真地吗？
评论区：
{做不扫兴的哥哥}
{哥哥：弟弟怎么喜欢捣鼓这些。}
{一个敢说，一个敢试。}
天幕下的人，辣椒炒西瓜皮，是谁发明的，这个能清热解暑？
秦
嬴政这个是辣的，他都没见过，这个卖相，红的绿的，看起来，还是非常不错的。
唐
李白看出来了，这哥哥非常的宠自己的弟弟，这是什么都敢吃。
宋
苏轼这是什么都敢吃啊，有点同情，这个哥哥了。
还好他弟弟，对这些奇怪点食物，没有什么兴趣。
【画面里侍卫来跟王爷，说夫人的情况。
王爷很是担心，问夫人怎么了？
侍卫如实汇报，夫人接到休书，已经带着银钱上路了。
王爷问旁的都没了，比如哭、闹、无错、咒骂。
侍卫说没有。
王爷破防了，他还比不上那些银钱吗？
王爷问侍卫，夫人就没装装样子地哭一哭吗？
侍卫不解，王爷没了这个卦象，应该高兴才对啊！
王爷咬牙切齿的，是啊，他很高兴。
王爷连忙来找媳妇，被打了一巴掌。
女子很生气，把休书拿出来，想撕碎，女子撕不动。
男子接过来，想撕，结果撕不动，就扔在地上，直接认错。】
天幕下的人，这王爷，休书都给了，人家没哭，他就破防了。
评论区：
{王爷：大意了，这休书的材质，有点结实}
{王爷媳妇都要没了，这休书是什么材质}
{王爷破防了，他竟然比不上银钱。}
秦
李斯这休书，是什么材质，两人都没毁坏一点。
汉
霍去病这王爷，不是不在意的吗，这么就跑来了。
宋
李清照谁家好人，写休书，用这样结实的材质，这撕都不方便。
【画面里老师让他们必须叫家长，男子吐槽，他爸都死了六百多年，愣是被喊醒，给他一顿打。
女子她妈则是差点让她转学。】
天幕下的人，学生怕老师，一群不正常的学生，怎么都还怕这老师。
评论区：
{老师牛啊，躺了六百多年，都能被叫醒}
秦
嬴政躺了六百多年，还能被叫醒。
唐
李世民果然，就没有老师教不了的孩子。
【画面里女孩收到工资，很高兴地让大家看看。
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