“老王，你给我走远点，不许偷听我们说话。”，听到罗琦琦的喊话，已经距离她们十米的王易，无奈地摊手一下，走到‘天才’同学那头看乒乓球。
没看一会，‘天才’同学就停下来，对王易伸出手，淡淡地说道，“王易你好，我叫陈劲。”
王易与他握握手，说道，“你好，你认识我？”
“刚转学来就当上年级第一，大家都在说你，想不认识都不行。”，陈劲嘴角微动一下，就算笑过了，“而且，上次去图书馆碰到罗琦琦，我们讨论了一下数学题，发现她的解题方法很全面，罗琦琦说是你教她的，你很厉害。”
“你也很厉害，琦琦说你从小就是天才。”，王易笑着回赞一下。
“哦！希望有机会，跟你一起探讨数学。”，陈劲举了下球拍，邀请道，“要一起玩吗？”
王易差点被逗笑了，这位天才的语气真是够生硬的，“好呀，正好没玩过，想试试。”
陈劲对面的同学很给面子，主动递过球拍。
王易虽然有时候会看国乒的比赛直播，但是从来没打过乒乓球。难得有人邀请，觉得玩一下也不错。
当然，最大的原因是，刚刚看着他们玩，明显连业余高手也算不上，以王易的身手和反应，应该不会出大丑。
看比赛，和自己打，果然是不一样的。王易用力过大打飞乒乓球几次，又因为陈劲给球加了旋转磕飞几次之后，才慢慢找到感觉，逐渐能把球打回去，后面陈劲多次扣杀都被王易防住。
两人动静越来越大，陈劲扣得猛，王易接球跑得快，把陈劲班的同学，吸引了不少过来观战。
放学铃响起，满头大汗的陈劲走向王易，“你是第一次打乒乓球吧？学得真快，我最后都尽力打了，也没能赢多少。”
“乒乓球挺难掌握的，要不是你示范得好，我也没那么快学会。”，王易把球拍交给他，说道，“有机会一起打羽毛球，我比较喜欢和擅长羽毛球。”
“好！等有机会再一起玩，我走了，再见。”，陈劲点头道。
“再见！”，王易说完，转身走向两个黏在一起的女生，“琦琦，放学了。”
“哦，老王，今天你自己回去吧，我要搭晓菲回家。”，罗琦琦应道。
“你好，我叫葛晓菲，是跟琦琦在南郑一起长大的好朋友。”，葛晓菲站起来，伸手道。
王易伸手跟她握一下，说道，“你好，我叫王易，也是琦琦的好朋友，还是她哥哥的表弟。”
“啊！？琦琦，你有哥哥的吗？”，葛晓菲转头问罗琦琦。
“那是我认的哥哥，比亲哥还亲，别管他，我们走。”，罗琦琦向王易白眼一下，拉着葛晓菲走向车棚。
“王易，不好意思哈，再见！”，葛晓菲一边走，一边回头喊道。
...
几天后，放学路上，罗琦琦发现语文老师曾红，在路边等公交。连忙拍拍王易，说得，“老王，调头回去，我要跟曾老师聊几句。”
罗琦琦走到曾老师身旁，深呼吸一下问道，“曾老师，我想知道，你为什么不喜欢我的演讲稿？”
正在看书的曾老师，抬头看到是罗琦琦，就说道，“我很喜欢呀，你的稿子过不了，不是因为稿子写得不好，是因为偏离了演讲比赛的题目。”
曾老师顿了一下，反问道，“你呢，对自己的演讲稿满意吗？”
罗琦琦听到曾老师说，满意自己被打回的演讲稿，脸色很是诧异，试探着说道，“我觉得我写的，就是我自己的真实想法，所以，我挺满意的。”
“那你为什么，要在意我的观点？”，曾老师微笑一下，把罗琦琦拉到自己旁边坐下，“我说过，写作和作文是两回事，作文是一种题型，我作为老师，可以教给你解题思路和方法。”
“但是，写作不同，这教不来。写作是是通过思考和感受，创造出来的。所以说，写作其实是自我梳理，当你开始写的时候，就代表你在观察这个世界、在观照自我，这里面没有对错，只有自我。不要让别人的对你的自我打分。”
见罗琦琦陷入思考，曾老师继续道，“我们的生活中，有特别多的评判标准，是不是个好学生、是不是个好老师，是六十分还是一百分，这些都各有各的标准。但是有一样，我们必须要坚守住...。”
“自己的内心？”，罗琦琦道。
曾老师露出欣慰的笑容，对罗琦琦点点头，“这个世界上，并不是所有人都了解自我、坚守自我的。如果只在意别人的看法，在意别人对自己的评价，那么慢慢地，这个人将活成别人。所以，你不用在意我喜不喜欢你的演讲稿，这并不重要，重要的是你自己的内心。”
罗琦琦听完，仿佛醍醐灌顶一般，精气神都涨了一截，微笑着对曾老师连点几下头。
王易在罗琦琦身后，对曾老师行了个弯腰揖礼。他觉得这番话说得很好，也为罗琦琦遇到一个好老师而高兴。
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