叫住李昭的不是学员，而是诸位大儒们。
以李纲为首的大儒都纷纷迎了上来。
在李昭的课堂，会有一种十分明显的感觉，那就是时间过的很快。
李昭对着诸位大儒行了一礼道：“老先生有何指教？”
李纲连忙摇头道：“不敢！只是……我等想请教一二！”
“边走边聊？”李昭指了指办公室方向！
“请！”
因为李昭课堂很受欢迎，大儒们往往会因此而怀疑自己，甚至有点小小的自闭。
他们虽是大儒，但他们也不是真的无所不能。
他们本就是桃李满天下的人，会总结反思自己的教育经验。
为何这群学员能听李昭的话呢？
为何他们教不会的孩子李昭就会呢？
还有，生动与有趣为什么是他们都学不来的！
与李昭接触的越多，就会越困惑，这是必然的。
“诸位先生！”李昭神色郑重道：“其实诸位的教学没有错！”
“没错？”
他们似乎有些不信！
“每个人都是天生独立的个体，也是独一无二的！”李昭解释道：“如果每个人的教学都是一样，那岂不是说只需要一个人就够了？”
“我有我的风格，诸位先生有诸位先生的风格！只是因为和我的对比，所以显得诸位先生的课堂稍微有些无趣。”
“但谁又能说，我的教学就一定比先生们好呢？”
大儒们脑子里有着灵光闪烁。
“其实不必学我，因为我本身就不是你们这样正儿八经的教书育人之人，我是没有安排的！想教什么就教什么的？真正比起专业，知识丰富度，肯定是不如诸位先生的。”
“先生们切莫妄自菲薄。”
“受教了！”李纲等人连连行礼。
对于他们这种人而言，有时候的困惑只需要稍微点拨就行。
比专业性，十个李昭都比不过的。
这种人在教育界有非常重要的影响力，其专业素养也远非李昭能比。
他们只是最近被李昭影响了，变得有些不自信了而已。
当明白彼此之间的区别和特殊后，之前的那种顾虑就会消失。
李昭的工作依旧是忙碌而充实的。
不知不觉中，李昭就与他们相处了几个月了。
现在李昭正在将所有的先生们都召集在一起开会，会议室内更是坐满了人。
其实他们都知道，李昭这次召集他们过来是做什么。
李昭轻轻咳嗽一声道：“诸位先生，距离这学期结束也就剩下一个月左右的时间了，一个月后便会放假！”
“我原本是打算让孩子们冬天也在交州这边过年的，但想了想还是算了。”
“让他们回去过年，那么暑假的时候就可以不用回去了，不知道诸位先生意下如何？”
“可以！”
“赞同！”
不管是这个时代，还是他那个时代，都讲究过年团圆。
何况，经过这大半年的改造和学习，学员们不敢说变化翻天覆地，但至少是十分明显的。
早点放假让他们各自回去，也是不错的选择。
省的这群家伙在交州折腾，将这里闹得鸡犬不宁。
“那就说第二件事！”李昭拿起了自己的备忘手册：“考试！”
其实在很早之前，李昭就给诸位大儒们都说过这件事。
考试是一种形式，其实古代也是有。
但李昭将其更加规范，更加严格了一些。
每个学科都是要考试的。
起初，大儒们对李昭的课表安排等等都有些不太习惯。
但经过这几个月的融合，也渐渐的能适应了。
“这次期末考试的成绩至关重要。”李昭神情严肃：“这不仅仅是检验我这半年多来的成果，同样是检验诸位先生们的教学成果！”
“这段时间还请诸位先生稍微辛苦一下，先将试卷给编写出来，咱们再集中讨论难易程度！”
“大概有多久的时间？”
“十天！”李昭道：“试卷编写后，咱们还需要雕刻印刷，不然时间来不及！”
“好！”
大儒们都答应了。
“对了，这次期末考试后，我打算将每一科的试卷和成绩单寄给他们的父母看看！”
阚元勋：“……”
李纲：“……”
支宜春：“……”
他们神色怪异的看着李昭。
孙无量有些不悦的看着李昭道：“你又在打什么坏主意？”
“考试只是一种形式，对不对？”李昭开始忽悠：“光是咱们知道他们的成绩这肯定是不够的，对不对？全天下人都觉得我教育不行，即便是你们来了也一样这么看我，对不对？”
大家点头！
“既然大家都不相信我们能做到，那我们就得拿出点本事和成绩给他们看看啊！”李昭一摊手道：“他们孩子到底学没学？学的咋样？这成绩单和试卷不是一目了然吗？”
“倒是有几分道理！”张仲园道：“只是……如此一来，又如何能够评判好坏？”
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