最后是边埋怨边“恨铁不成钢”地嘲讽……
？？？
她第一次这样时，大家都很懵：请问她给我们说话的机会了吗？
数学这种学科，她全程也几乎是拿着教材照本宣科，机关枪似地自言自语，也不看学生，更没抛出问题来增添互动……
大部分人都在坚持抬头认真听，众人实在不理解还要怎样配合她？
第二次倒是习惯了很多，反正大概知道她什么时候又要开始抱怨骂人了，就提前做好准备，充耳不闻、毫不在意。
南禾也很无语，她跟上学期那个语文实习老师相比，算是不分伯仲！
一个常常乱讲知识点被纠正后要骂人，一个自顾自讲觉得没人互动也要骂人。
数学不是南禾感兴趣的领域，这老师性格也怪异，加上没人出头说这件事，她自然也是事不关己。
大不了就是部分靠自学，这对她来说还真不算难事。
……
生活没有彩排，总是充满意外。
这位老师的身上，还有太多没有展现出来的“美好”品质，她的出现，总能导致一波未平一波又起。
时间转眼来到第二周星期二的早晨，根据规定，今天是语文早自习。
早自习结束的铃声刚响起，教室里就趴倒了一小片。
依据时节，现在还算是晚冬，天气寒冷，早晨又起得早，一大节自习之后难免困顿，有不少人趴在桌子上休息。
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