吴老师：“英国宪章运动以要求取得普选权、工人参与国家管理为纲领，通过集会、罢工、起义以及和平请愿的方式进行斗争。德意志西里西亚纺织工人进行武装起义，反对私有制社会。”
秦朝，秦始皇：。。。。。。听到起义就头疼，他们反抗的方式可真多啊！
西汉，刘彻：民主共和国？还有工人参与国家管理？这种制度真的行得通吗？
民国时期，某进步青年：太好了，真的有路可走了，这方向来得太及时了。
吴老师：“虽然因为缺乏科学理论的指导，三大起义最后失败了，但是它们表明了无产阶级不止为改善生活条件而奋斗，而且开始为谋求本阶级的政治权利而斗争，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台......”
唐朝，李世民：这可真是全方位的斗争了，从经济到政治到思想，一个都没落下啊！
民国时期，某进步青年：我们现在缺的就是这个理论了，好期待！
吴老师：“总结以上内容，我们了解到，资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提。”
听完这些内容，早期的统治者们突然松了一口气，他们真担心他们的国家要变成这个什么社会主义，这完全是在挑战他们的皇权啊！
但详细分析了它产生的过程后，他们放心了，现在他们可没有这个条件，只要找准方向，应该可以避免掉的吧？
晚期的朝代：。。。。。。很好，基本满足条件了，所以他们现在要怎么办？感觉已经无法阻止那个时刻的到来了。
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