按说小孩子差一岁半岁的心理成熟度应该也不至于差太多，但徐凯在课间活动时无意间听说，这个大的男孩儿已经跟班上好几个女生结过婚了，而且是离完婚再跟下一个结，好一个好聚好散。
结婚期间，他通常只跟这时候的所谓‘妻子’一起玩儿，饭前洗手时，这个‘妻子’还需要在他洗完手后给他递纸，去户外活动前，他还会为他的‘妻子’涂上老师给准备的郁美净。
他们那种相处模式很奇怪，同简一对徐凯表达友好的方式完全不同。
当然，他们也没有太过分的举动，孩子们之间的互动也还算自然，按常理，这个阶段的小朋友一般还没啥性别概念，其他小朋友并没过分解读这些互动行为。
徐凯其实也不知道这些正不正常、会否影响儿童心理健康，更猜不出这大男孩儿打哪学来的，他只能先当重点发现记录下来，回头再找心理专家团队细化、展开讨论。
但他发现，这种成熟稳重的孩子，老师通常会比较放心，估计家长也会觉得自己家孩子听话、省心，不像那个搂齐妙脖子的捣蛋鬼吕子浩小朋友，总是撒手没，老师总要重点关注。
而越是捣蛋的孩子，心思貌似越是单纯。
徐凯今天还看到一个场景把他乐死了，幼儿园的活动时间分室内室外，室内有七八个分区，积木啊、娃娃屋什么的，小朋友是抽签轮换决定每天玩儿啥的。
吕子浩今天抽到娃娃屋，一开始一脸不高兴，后来跟一个小胖丫玩儿着玩儿着就沉浸了，非叫自己的奥特曼跟小胖丫的公主娃娃结婚，强行把俩娃娃摆在模拟医院的病床上同床共枕，说结了婚就是要睡在一起，小胖丫讨厌奥特曼，觉得委屈了自己的娃娃，气的哇哇哭，可小捣蛋吕子浩却嘚瑟的嘎嘎笑。
再后来室外活动，老师叫分组跳绳，一个跳，一个帮着计数，小胖丫还是选了和吕子浩一组。
她鼓着小脸蛋儿警告吕子浩认真数：“你别给我算少喽，我好不容易跳哒！”
吕子浩还拍胸脯保证：“放心吧！大事儿上我吕某人绝不含糊！”
最让徐凯惊喜的发现是，一开始小朋友们都对他很好奇，讲真，他的到来，很影响班级纪律。
可后来在简一的带领下，确认了他就是他们的同学，不是老师也不是保安之类的后，就很自然地真的拿他当成同学，完全没有区别对待，小孩子的适应能力和对‘新物种’的接纳速度着实令他刮目相看，他在想，那些罪犯应该也不是天生坏种，小时候定然也像这群小朋友一样，心存良善。
也正是因为看到了小朋友们之间互相打闹、无拘无束，才触发了徐凯心底最原始的快乐开关，他才想到跟妙妙闹着玩儿。
而这次深入幼儿园研究儿童心理，他一开始的确是为了气妙妙、报复她跟自己冷战才亲自轻装上阵，待真正加入小朋友后，他却因此收获了意想不到的快乐源泉，越发觉得此举实在很有必要，已经在拟建计划，打算抽时间将各个年龄段的儿童都了解一番，只有这样，才能造出拟人化更自然合理、感情传递更丰富的人工智能机器人小孩儿，从而推崇曜奇的科技理念，希望每个家庭的每个陪伴型机器人儿童都有相对独立的个性，而不是量产若干个大同小异的小鸢。
到东四，胡同口到小院儿一片静谧，沿途这些院子的鬼怪布置基本都是徐凯安排人来弄的，这个名为‘不晚’的民宿书吧，奚望上次路过、还捎带脚谈了个合作，那凑热闹挂个蜘蛛摆个骷髅啥的，还不就是给个面子的事儿~
进屋换鞋，徐凯先悄咪咪靠近西屋，他欠开门缝往里瞅了一眼，见床上薄薄的身影均匀起伏，地灯亮了都没反应，看上去睡的挺沉。
徐凯身上凉，没敢靠近打扰，他快而轻地关上房门，嘻嘻笑着一转身，借着壁灯的光瞥见桌上有餐盒，心里一喜：
还是我家妙妙最乖，都被欺负成这样了，还想着给我留饭。
诶呀，正好晚饭也消化差不多了，看看今天的牛腩里有没有加……
‘诶呦嗬！’
他刚将离桌边最近的饭盒掀开，登时就从里边弹出个血淋淋的大圆球，直奔他鼻梁蹦过来。
徐凯从踏进院门，潜意识就一直在提醒自己保持安静、不敢弄出太大动静，被突袭时刻只敢在心里嚷嚷一句——‘什么玩意儿！吓我一大跳！’
好在他反应敏捷，稍微偏头一躲一抓，一把就将那大球抓在手里，不然这要是被捶一下子，非嗞出鼻血不可。
呼~
后怕散去，徐凯左手摸了摸他英俊的鼻子，右手落下一看。
嚯！他手掌里躺着的，是个逼真的、死不瞑目的大眼珠子！（评论区补图，仅供参考，胆小者勿入）
咦~~~！！！
只一眼，徐凯就起了生理反应，干呕一下差点吐了，恶心得他猛一甩手，那眼珠子就势落在桌上，轱辘出好远，缓缓停在桌角狰狞地瞪着他，眼白里布满的红血丝似乎还会动，瘆得他赶紧检索大脑数据库，努力复盘自己这辈子究竟干了多少亏心事！
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