“好，这样可以容纳一千六七百名学生。”孟新军说。
“咱们可以建设寄宿楼，小学部高年级和初中部的学生可以寄宿。”吴新芳说。
“吴主任说得对。”孟新军说。
“那好，咱们把宝泉村实验学校建设纳入日程。”闵青放说。
“闵书记，咱们可以申请开发房地产，只要价格合理，山外的人就会进来，不仅能够享受园林风光，还能够刺激新农村建设。”丁万全说。
“丁副主任言之有理，下一步咱们就进入新农村发展的快车道。”闵青放说。
宝泉村进入快速发展以后，一期房地产在最短的时间内开发完成，有近千人搬入宝泉村居住，这时宝泉村的入口达到2400多人，实验学校的在校生突破800人。
杨雅萍又主持学校第二次代课老师扩招，这些老师有在编的，有不再编的，也有外省来的应聘代课老师。谢谢一视同仁，秉持“择优录取”，以愿意现身教育事业为宗旨，广开门路招贤纳才促学校振兴，不断完善制度，用真情实感，鼓励吸引能人、青年才俊进入学校，使学校师资力量有了源源不断的活水。
加快推进乡村人才振兴，是中央部署的工作要求，是全面推进乡村振兴的内在需要，更是基层实践的迫切期望。推动乡村振兴、实现共同富裕，人才是关键变量、重要资源。
近几年，宝泉村不断完善制度，投入“真金白银”、真情实感，鼓励吸引退休能人、青年才俊返乡下乡，乡村振兴有了新鲜“血液”。
真心爱才、精心育才、用心留才，让各类人才在宝泉村大显身手。事实也证明，乡村振兴战略的实施既离不开村民的积极参与，更离不开那些有能力、有思路、有担当的乡贤助力。城市的离退休人员，既有理论知识和实践经验，又有资金技术和人脉资源，还有回乡创业和颐养天年的乡愁情怀，是乡村振兴的宝贵人才资源。
事实上，实施乡村人才振兴，就要找准退休干部等各类乡贤发挥作用的切入点和着力点，探索新形势下发挥退休人才作用的新思路、新机制，引导退休干部发挥“余热”，形成“头雁效应”。
张佳辉每年无偿帮助村民们解决蜂蜜、苹果等农产品滞销问题；从事石材生意的闵文然等人，为村里建桥修路捐赠了大理石等建材；村里启动亮化提升工程，乡贤慷慨捐赠灯具，并安排工人直接安装；众人筹资相继建起村文化休闲公园、村级文化站、生态茶山步道。
从筹措资金到争取项目，乡贤成了乡村发展的强大后盾，是乡村振兴的领头雁。乡贤携项目、资金、人才等优势资源回归故土、反哺桑梓。或为家乡引进项目、或为家乡捐资修路建厂、或为家乡居民调解矛盾，他们成功不忘故土、致富心系家乡，用实际行动诠释了浓浓的桑梓情怀。
全省各地建立完善新乡贤吸纳机制，鼓励离退休党员干部、知识分子和工商界等等人士“衔泥归巢”、施展才能，实现宝贵人才资源从乡村流出再到返回乡村的良性循环。乡贤能人助力乡村振兴重点项目集中签约3个村级重点项目，项目投资8000余万元。真正掀起了乡贤反哺家乡、支持家乡产业发展新热潮，为加快街道高质量发展汇聚强大“贤动力”。
宝泉村还将前期梳理的6个村组的荒山荒坡、建设用地等40余个闲置资源项目，绘制成册装进乡贤能人的口袋，发挥他们熟悉宝泉村、了解水泉乡的优势，努力把事业做强做优，实现了“双赢”发展。
从多个层面引进、推选、培育、扶持一批成长于乡土、奉献于乡里的乡贤人才，乡贤们生于斯长于斯，对家乡的感情比较厚重，也愿意在家乡的建设和治理过程中贡献力量。
如今，他们“经营”着整个村庄，参与乡村建设、管理公共事务、调解邻里纠纷、引导风俗文明等方面发挥着重要作用，带领乡亲一起增收，正在创造着一个个振兴乡村的奇迹。
加快推进乡村人才振兴，是中央部署的工作要求，是全面推进乡村振兴的内在需要，更是基层实践的迫切期望。《关于加快推进乡村人才振兴的实施意见》，明确提出重点培育壮大乡村产业人才、特色乡土人才、乡村治理人才、乡村公共服务人才和农业农村科技人才等五种类型乡村人才队伍。更是充分发挥资源的撬动作用，提振乡村经济，助力产业振兴。乡贤在此过程中贡献了重要力量，引导乡贤利用技术、资金和人脉参与家乡建设。
近几年，宝泉村完成税收1.758亿元。目前积极对接和引进新一批高质量科技型中小企业，提供专业化的“一条龙”服务，为更多的创业者铺路，
当地坚持以有品德、有威望、有见识的高标准选乡贤，以红色文化底蕴为纽带，以乡情乡愁凝聚乡贤心，为实现乡村振兴发挥合力。
返乡下乡，乡村振兴有了源源不断的活水。推动乡村振兴、实现共同富裕，人才是关键变量和重要资源。
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