呵呵呵……做为一院之长，我非常欢迎优秀的都华学子们，来我们国际关系学院来就读啊！
好了，过多的我就不再打广告了，下面，就请我们今天的主角——周筱老师，来为大家开讲！”
张院长幽默的话语，不断的引起场下众人的哄笑。随着他宣布周筱的讲课开始，台下的掌声，似迫不及待般的有如潮水一样的涌了起来。
周筱起身，腰身笔挺、步履缓慢的走上讲台。先是微微的一笑，然后镇定的开口——
“感谢大家这么的捧场，能在周末这个可以放松的时刻，来听我的讲课。
我们的讲课过程是这样的安排：前五十分钟，是我讲课的时间，后面的十分钟，是大家提问的时间。
下面，我们的讲课，正式的开始。”
简短的开场白后，周筱的讲课正式的拉开帷幕。而在这之间，她快速、又不使人发觉的，在台下用力的寻找着……
很快，又在前面居中的位置，找到了笔直如松般的坐在那里的萧再丞。
许医生、丛培华夫妇、董飞夫妇等这些人全部都集中的坐在一起。
接收到萧再丞射向自己的那带着火一般灼热的目光后，周筱迅速的将视线移开，因为，她受不了两人目光相撞时，自己心脏那快速又如擂鼓一般狂肆的抖动。
收回目光，周筱将全部的心思都放在接下来所要讲的专业的课程里——
“国际关系学主要是指研究国际关系行为体之间相互作用，各种国际体系运行和演变规律的一门科学或学问。国际关系学的主体是政治学和历史学，主体包括世界经济和社会制度发展史，夹杂地理学等人文学科的要点。
若是就起源上来讲，从某种意义上说，有国家出现就有了国际关系。但是古代对国际关系的研究没有形成一个学科，而是主要散见于古典政治学、历史学、哲学的某些部分。如：《伯罗奔尼撒战争史》和中国古代的《战国策》等。
国际关系形成一门独立的学科是二十世纪的事情。一九一九年英国威尔士大学设立第一个国际关系教席，一般被认为是国际关系学科建立的标志。但直到二十世纪七十年代它才有了比较像样的可称为一门学科的轮廓……
……
周筱在讲述着这些理论知识的同时，还穿插着一些小故事与实例，同时还附以幽默的话语来做着诠释和补充——
“国家间彼此独立，至少在法律上如此：它们拥有主权。但这并不意味着它们彼此孤立或相互隔离。相反，它们彼此毗连、相互影响，因此必须找到彼此共存和共处的方式。换句话说，它们构成了一个国家体系这一国际关系学的主题。
而且，国家通常还置身于国际市场，不能不同别的国家发生关系，其政府的政策和居民的财富与福利都会受到国际市场的影响。
……
国家体系是一种地球上组织政治生活的独特方式，具有深远的历史根基。在世界上不同地区的不同时间和地方都曾出现过国家体系，例如，古印度、古希腊和文艺复兴时期的意大利（Watson，一九九二）。
……
但是，传统的国际关系学通常只追溯到欧洲现代社会的早期十六世纪和十七世纪。当时，在领土毗连基础之上的主权国家已初步成型。十八世纪以来，这些独立国家间的关系就已经被称为“国际关系”了。
……
今天讲的就这么多，接下来的十分钟时间，是同学们的提问时间，若是没有什么问题，那么现在就可以下课了！”
完成了今天要讲的全部内容，周筱最后做了总结性的语句陈述。
这一堂课，周筱仍是充分运用她那诙谐的语气，引经据典。讲到专业处时，全场寂静一片；在讲到幽默处时，全场又会爆笑不断。掌声，也是一片接着一片。
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