【很快，苏轼就发现了，不愧是没有人愿意来的“荒夷之地”，儋州连学堂什么的都没有，“这可不行......”
于是，苏轼决定，自己既然来到这了，那自己定要为这里做点什么，“我要办学堂！”
这事刻不容缓！就先从这件事情开始吧！】
{不愧是华夏人，还真的是缺啥都不能缺教育啊！}
{那当然了！}
{苏东坡大学士表示：咱们要搞教育，讲发展！}
{发展才是硬道理！（确信}
{苏轼：要贯彻！要落实！要积极发展！要将儋州发展成（编不下去了（雾}
【苏轼的这一系列举动，让许多人不远千里，追至儋州而来，就是为了能和苏轼求学。】
{“沧海何曾断地脉，珠崖从此破天荒。”}
{好家伙，看看这改变，之前是怎么都不会想来这儿，现在是“不远万里”“追来”}
{怕是东坡居士都没想到自己的影响会这么的大吧！（笑}
{追星了属于是（什}
{hhh，这是不是就是明星效应啊。}
{果然，明星效应自古就有了！}
{这才真正是应该追的星。}
{赞同。}
{看来苏轼对儋州的影响力真的很大啊！（赞}
{毕竟苏东坡也算是儋州文化的开拓者和播种人了！}
{问汝平生功业，黄州惠州儋州。}
{所以我们现在还有东坡村、东坡田、东坡桥、东坡帽等等一系列以苏东坡命名的东西呢。}
{原来以东坡或者苏轼命名的，还不止是“东坡肉”和“苏堤”啊。}
{当然不止，还有东坡肘子，东坡鱼和东坡豆腐呢！}
流泪了，流泪了，夏韵的眼泪不禁从嘴角流下，说真的，她馋了...
{受不了了，苏东坡先生感情是研究美食去了！}
{苏大厨罢了！}
{普普通通美食家罢了（什}
{东坡，一位北宋顶流的旅游家、建筑家和美食家！（确信}
{说真的，也很佩服苏东坡先生的性子了，明明也这么不容易了，被贬又被贬的，都被贬到岭南那地方去了，结果他看得是真的开，是真的豁然啊！}
{嗐，不豁然还能咋办呢？}
{苏轼：反正都是被贬，还不如看开一点呢。}
{就是苏东坡先生在一首词《定风波》中写的，“听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”}
{竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。}
{最后也是“归去，也无风雨也无晴。”}
{一种新的境界了属于是。}
【苏东坡好友有几位，其中不得不说起的一位，就是那金山寺的和尚。】
{金山寺的和尚？我知道了！是你！法海！（bushi}
法海？
这都哪跟哪啊？苏东坡懵了。
夏韵：不好意思，纯属是《白蛇传》看多了。
{xs，法海可还行。}
{法海：忙着捉白蛇，勿cue。}
{开玩笑啦！hhh}
{其实那和尚就是我们语文课本里学过的佛印和尚啦。}
{哦哦哦！佛印绝类弥勒！}
{抑制住我那蠢蠢欲动的dna啊！}
{《核舟记》...}
{尴尬的记忆涌上心头...}
{什么？尴尬的记忆？不会吧，不会吧！不会大家都表演过吧！？}
{救命，别告诉我这个也是全国统一的...}
{核舟记告诉我们什么？告诉我们大佬即使不写课文，也会变成课文（十分迫真}
{最后总结，总之，都是要我们背的！555}
【苏轼和佛印的关系最是要好，他们二位除了一起饮酒吟诗之外，还常常拿对方开玩笑。】
{喝酒？原来还可以喝酒的嘛？}
{hhh，互相拿对方开玩笑，可不要太真实了。}
{损友了属于是！}
{开玩笑呢！东坡和佛印他们两人超有趣，超有梗的好吗？}
{还会玩“谐音梗”呢。}
{谐音梗是要扣钱的！（莫名}
{咱们的东坡大学士早在20多岁的时候就会玩谐音梗了好吧！（笑}
【在苏轼还只是二十岁的时候。】
水镜竟然重新放回了年轻的苏东坡，一时间，众人竟有几分恍如隔世之感，当然，感触最深的怕还要是苏轼本人了。
【那一年，年轻的苏轼到京师去科考，却遇到了六个自负的，且看不起他这个小年轻的举人。
“唉，你们看...”那六人看向那苏轼，声音细碎得交流着，交流什么呢？交流之后怎样戏弄他。
“我们不如备下酒菜，然后这样那样...”
“嗯，我看可以。”】
{好家伙，突然又看向年轻的苏轼，一时间好不习惯啊。}
{我也有点...}
{啊？不得不说，这剧情真的好小说啊，科考，然后遇见了看不起自己要捉弄自己的人。}
{众所周知，艺术源于生活，而又高于生活（确信}
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