第31章 史莱克的实质
第二天。
霍雨浩照常拜了拜祖师爷，上好香火之后，突然间心有所悟，抓起五个铜钱放在一个小乌龟壳之中然后随意一扔，等到铜钱停稳，霍雨浩便得到了一个揭示。
“蝴蝶振翅，命运改变。”
“有意思，我的存在终于影响到了一点世界吗？”
霍雨浩眉头一挑，将铜钱和乌龟壳收了起来。
毕竟看完了天师府全部藏书，这种术士占卜的手段霍雨浩也会一点而，通过铜钱得到披露之后，霍雨浩只觉得有些惊讶，自己睡了一觉醒来就命运改变了？但改变的是什么呢？
霍雨浩若有所思，但很快就抛之脑后，王冬儿这个时候也已经穿好了校服。
招呼了一声霍雨浩上课去了，两人就一同回到教学楼之中，很快就见到了新老师，一个中年的男性，看上去很温柔儒雅，他来顶替了之前被霍雨浩打跑的周漪，同时也是开始在了日常的教学。
一个周之后。
霍雨浩也算是搞懂了史莱克外院的教学模式。
史莱克学院的教学大部分围绕的是大量前辈编辑的关于魂兽，魂技以及武魂之间的一些分析，一周也有几节品行教育课。
而教材上大部分是对于常见魂兽的认识，以及魂力该怎么去精细运用。
有的时候老师会申请到一些特殊的修炼场地，据说可以模拟一些兽武魂本体所生活的空间，那样的空间之中修行可能事半功倍。
然后就是一些体育课，或者说训练课比较多，就是负重训练，障碍越野，然后还有近距离都格斗训练，老师会在一旁陪同并且在你训练的时候指导你的魂力运转的一些问题。
霍雨浩感受了一轮正常史莱克学院的教学，也有了一些对于这个史莱克学院的一些评判，但也看到了这个学院所存在的一些漏洞。
对于普通的学员来说，史莱克确实还算是一个好去处，因为他们的教学基本上是符合修炼的稳步推进，作为一个什么都不知道的平民，他还是会将大量的知识通过教学的方式告诉你。
至少你不会因为吸收错魂环而获得毫无价值的魂技，并且在学院的格斗训练，会让你培养出出色的反映神经。
但缺点就是你想在史莱克学院得到深入一点的知识那就几乎完完全全取决于你老师“经验。”
也就是说，作为一个普通人，你来到史莱克自己努力，稳步修行，确实可以得到进步，如果你悟性不足，想要再进一步的话，很大一部分取决于老师的水平。
最明显的例子就是之前的周漪，因为她曾经带的班上，几乎没有一节理论课的存在，全部都是体能训练，和实战演练，美其名曰“魂师要专注于战斗和训练”，则是提升战斗力的最好方式。
这样做或许确实会在一段时间显着的提升魂师的身体素质，让她的班级战斗力比别的高级高强上很多，但这种模式其实是伐生训练。长时间的压榨身体机能，反而会损伤根基。
而说到周漪，史莱克学院极其严肃的对待了她的问题，并且还发放了通报，告知了全体史莱克学员将公开审批周漪的罪行，并且慰问之前遭受周漪毒手退学的那些魂师，并且借此机会开始了整风运动。
这一个举动倒是让全校欢呼，有些被周漪夺爱的学员们终于可以扬眉吐气，还说什么正义可能会迟到，但永远不会缺席……
但缺席了的正义还能算正义吗？
霍雨浩不做过多评价，只是以一种更客观更理性的角度开始审视起了这个学校。
一个周内也发生了很多事情，比如说霍雨浩向学校申请了在新生食堂里安装桌椅，但却石沉大海，直到霍雨浩来到内院和一位长老说提起这件事情之后，食堂才开始火速的安装那些桌椅。
这一件事情，让霍雨浩心中一阵感触。
上一世自己在龙虎山修行，降妖伏魔，走的清修的路子，并没有跟凡尘世界有什么来往，而这一世投身滚滚红尘之中磨练性命，即便是在学院，霍雨浩也微微感触师父曾经所说的“社会”二字。
还记得当初张师兄说过这样的一段话语：
“假如某人率先拿起右边的餐巾，那么其他人所有人就不得不跟着拿起右边的餐巾才行，如果拿的是左边，那么所有人也都会拿起左边的餐巾，他们非这么做不可因为这就是所谓的「社会」。”
因为第一个拿起餐巾的人没有选择安装桌椅，所以后续就没有人在意在食堂中是否有桌椅……反之，自己向阁老说了这件事之后，又有人拿起了那最初的餐巾，让所有的食堂都开始安装起了桌椅。
而这就是……社会。
霍雨浩有所感悟，但心猿却只是冷笑一声：“在乎这么多干什么？反正人类就像是鸽群，一只向左飞其他的全部都必须向左飞！”
不可否认，霍雨浩点了点头，而在这一周的闲暇功夫里，霍雨浩还会去扫了一遍史莱克图书馆里的那些书籍。
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