“……”
为什么！？为什么我的金球变成零颗了？为什么？？？我不是抽到乘二点五吗？咦，等一下。
就在这时，我依稀回想起了刚才投影幕上所显示的规则。
（规则2：数量变化球所变化的量是在消耗一颗抽球用的金球后所剩余的金球数量）
也就是说，我现在的金球数量是……
我在脑内快速的进行简单的四则运算，得到的结果是……
（1－1）×2.5＝0×2.5＝0
真的是零颗！怎么会这样，如果只有一颗金球的话，就会因为抽球而导致开始时的金球只剩零颗，所以不管乘多大的数字都会是是零，我也太衰了吧。可恶，一颗和零颗可是一千元的天壤之别啊。
我将手机直接丢在桌上，接着让脸也趴到桌上。
“你的金球也归零了吗？”
“嗯。”
亏我刚才还自信满满的认定自己的金球绝对不会归零，这下可糗了。
“虽然这次的抽球归零的机率本来就比较大，可是……就这样少了一千元，还是觉得很呕啊。”
看来他也不是什么特别有钱的人家的小孩，对于损失一千元还是会感到心痛的。
“所有同学应该都抽完了吧，我看到有些同学金球变多了，有些人则很不幸的归零了。不过归零了也没关系，因为原本的这一颗金球本来就是我送给你们的，现在就只要当做是原本就没有得到就行了。至于有得到金球的人，这次是你们运气好，看你们要拿金球换钱还是保留都随便你们。”
唉～要是我运气再好一点的话，待会领钱的人就是我了。
“对了，我忘了说一件事。”
咦？
“如果有人因为抽球或其他原因导致金球的数量被扣到负值的话，那老师不会因为你是负一颗就要你给老师一千元之类的，也不会有任何处罚，只是如果想使用金球的话，就还是得把金球补回至少一颗以上才行。”
金球数一旦变成负的，就连抽球都没办法抽了，一定要想尽办法避免这个情况才行。
“那么现在先休息十分钟，等会还有一件事情，做完就会让你们放学了。”
老师宣布休息后，班上有些人去上厕所，有些人则与座位附近的同学交谈，是本来就认识的吗？难道也是说好要一起来这个班的吗？
想到这里，我似乎看见了熟悉的身影正朝着我的方向迎面而来。
“欸，你刚才抽到什么啊？”
吴政皓马上就问了我现在最不想讨论的话题。
“你呢？你先说吧。”
我逃避性的将问题回抛给他。
“加一，真是的，我还以为一定可以赚到更多，这可是一笔发财的好机会啊。”
“加一啊……不像我，现在一颗都没有。”
已经开始自暴自弃的我生无可恋的说道。
“什么？你现在一颗都没有，你的运气也太差了吧，这可是难得可以发财的好机会诶。”
怎么有种我刚才好像也讲过类似的话的感觉。
“唉～至少你的金球数量是增加的，今天你应该要请我吃晚餐吧，不然就太不够意思了。”
我意思意思的用拳头轻轻碰一下他的腹部。
“我的金球数没有增加啊，只有维持原本的数量而已。”
“咦？可是你不是抽到……喔对喔，在抽之前还要先消耗一颗金球才可以抽，所以你只是把你消耗的金球刚好补回来而已，数量还是没有变。”
对了，仔细想想……
既然这次抽到加一的数量变化球没有办法让金球增加，然后乘的球也会让金球归零的话……
那能够让金球增加的数量变化球，还剩下哪些呢？
减的和除以的球共有八颗，再加上在只有一颗金球的情况下，乘的两颗也会让金球数归零。至于加一的数量变化球，则是只能维持在原本的一颗而已，加一的球共有四颗，扣掉前面提到的这些球后，剩下的加二以上的球才有办法让金球数增加，所以……
这次的抽球只有六颗能够让金球数增加，而且有一半的机率会让金球数归零。
“该死，原来老师早就算计好了吗？原来她根本就不是来送钱的，我们都被她给整了。”
“可是我觉得她给我们这么多的考试奖学金和金球，她给的钱就已经很多了，这次让几个人金球数归零应该也不过份吧。再说，扣掉我们这些根本没加金球的人，班上应该有些人也有获得四颗或三颗金球，所以她自己应该也没有因为这次的抽球而省了很多钱才对。”
“呃……说的也是。”
我无法反驳我左边这位连名字都说不出来的数学痴狂者所讲的话。
“话说回来，我最好奇的还是，那个老师到底哪来这么多钱啊？她这次给的钱不知道是一般老师几个月的薪水诶。”
“对啊，而且这次的考试搞不好连我都能拿到一笔不小的钱诶。”
虽然最后一名没有钱可以拿，想要如此吐槽吴政皓的我忽然想到，他在这个班的成绩还会是最差的吗？
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