彭黎华却点着头，从那小学生书包里翻翻，拣出一盘磁带来。
“这儿可不一定有我喜欢的歌。我喜欢的，市面上也不一定有。”
说着，她把磁带放进了一台录音机，摁了几秒快进键，然后回头朝毕文谦一笑：“仔细听听。”
首先入耳的，是简单的吉他和弦声，紧接着，便出现了一个破嗓子般的男声。
“亚细亚的孤儿，在风中哭泣。黄色的脸孔，有红色的污泥。黑色的眼珠，有白色的恐惧。西风在东方，唱着悲伤的歌曲……”
彭黎华悄悄观察着毕文谦的表情，却见他连第一句都没有听完，便露出了震惊的神态，旋即，便看向了自己。
――这，这到底是什么节奏啊！她到底是什么人？
毕文谦死死盯着彭黎华，脑子里飞速盘桓的，却根本和入耳的歌声没有了关系。
“亚细亚的孤儿，在风中哭泣。没有人要和你，玩平等的游戏。每个人都想要，你心爱的玩具。亲爱的孩子，你为何哭泣。多少人在追寻，那解不开的问题。多少人在深夜里，无奈地叹息。多少人的眼泪，在无言中抹去。亲爱的母亲，这是什么道理？”
歌声继续着，那和漂亮绝缘的嗓音不停吐着惊人的词句――在这个年代，在大陆，这绝对是惊人的歌词。
这个彭黎华，究竟是什么人？这样的歌曲，还在从“晚上听小邓”中走过来的86年的大陆，普通人很难有机会听到。她自称这是她喜欢听的歌？这已经不是喜欢不喜欢的问题了，如果曲解一下，立场激烈一点儿，大约就可以讨论一下政治是否正确了！
如果说在宿舍里，两人相互的对视是在彼此打量，那么现在，他们的对视，就是彼此观察――都希望从对方的眼睛里，看出点儿什么来。
便在这观察中，在军鼓的伴奏声中，一首《亚细亚的孤儿》步入了尾声……
没有回头，彭黎华摸索着伸手摁下了录音机的暂停键。
她脉脉地问：“如何？”
“我想……我们可以重新认识一下……”
没等毕文谦说完，彭黎华又问了一遍：“觉得如何？”
毕文谦抿了抿嘴。
“败犬的哀号。”他盯着彭黎华，轻轻摇头，“彼之哀号，我之成绩。不过，作为一个对面的创作者，能够看清问题，发出疑问，倒也挺是个人物。”
“对面？”彭黎华睁大了眼睛，“你听过这首歌？”
“这并不需要以前听过。”作为原本的毕文谦的记忆，当然不可能听过，但作为另一个研究过中国流行音乐的人，怎么可能不知道这首歌？“这显然是一个中国人唱的歌。那么，‘红色的污泥’，‘白色的恐惧’，‘平等的游戏’，‘心爱的玩具’，这次词联系在一起，基本就是明显不过的隐喻了。问题是，如果是我们新中国的作者，他既不可能使用红色的污泥这种字眼儿，也不可能在建国30多年之后，还以平等的游戏作为疑问――这也太天真了。”毕文谦自然而然地站起来，朝彭黎华慢慢靠近，“我们的国家，是以红色为象征，是在一个世纪的不平等的战场中建立的，不可能写出这样的歌。那么，能够写那么多隐喻的歌词的，也只有对面的人了。”
坐着的彭黎华，仰头望着毕文谦，黑黑的眉毛波动了几下，忽然笑出了声。
“败犬的哀号啊……你这么一说，倒也挺贴切的。‘西风在东方，唱着悲伤的歌曲’――我很喜欢这一句。”
噗……倒像是一个愤青。
忽然间，毕文谦觉得彭黎华长得漂亮。
“好吧，我觉得你的欣赏水平不错。那么，我想试试你的教学水平。”
这话，让彭黎华眉开眼笑。
“怎么，怀疑我在学校里的成绩？”
“是骡子是马，溜溜不就知道了？”毕文谦不怀好意地笑，“先提醒你一句，我过去半年里，学过的可不只是高一的课本，我不觉得高中水平的知识需要你来手把手教。”
“呵！口气不小。”彭黎华拍拍手，转身又翻起了自己那个小学生书包，“我本来只是预备，是你自己要撞枪口的。”
很快，她摸出一叠试卷，递到毕文谦面前。
“今天我们也不干别的了，你做做试试。你要是做得好，我就不只当你音乐上的学生了，我当你徒弟。”
接过来一看，毕文谦顿时觉得整个人都不好了――82年的高考试卷！
是可忍，孰不可忍？怎么说也不能丢10年代的教育水平的脸啊！
“这可是你说的。我听说以前的徒弟，可是要视师如父的。”
“哪儿听来的封建糟粕？”彭黎华笑骂一句，“快点儿做出来见分晓。口是你自己夸的，你要真做得好，我大不了以后对你言听计从；你要是做出来惨不忍睹，那……你可得视师如母哟！”
“哈，咱们拉钩！”
“呵，孩子气。”
两个人挂着捉摸微妙的笑容，将小拇指钩在了一起。
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