这样也算是一种影响吧。
他曾经在新生大会上发言，说做为一名班主任，一名老师，首先应该要做的就是放下自己教师的身份，先去接触自己的学生。
要和学生们做朋友，让自己的学生亲近自己，让他们觉得老师是向着他们的。
做到这一点以后，才能亲身实感的去引导他们走上正确的方向。
虽然老师们的方向不一定是对的，但是至少在这个年纪，老师们走过的路也大概能够为自己的学生提供正确的方向。
而大多数的老师，总是高高在上，这个年龄段的孩子，正值青春期，有着严重的逆反心理，你越是劝他他就是越不听。
虽然吴老师这辈子虽然只是个高中老师，但是却教出了不少的学生，后世许多学生还经常去看望他呢。
“你怎么来学校了，都好久不见了啊。”虽然张安已经毕业了一年多，但是吴老师还是记得张安。
“是蛮久的了，都一年多了，这不今天我弟来咱们学校开学嘛，我就送他过来报名，顺便送东西过来，对了吴老师今天没课吗？”
“去年你们毕业了我去省里学习，所以就没带班，学校今年安排我来带了个班主任的，这个小伙子就是你弟弟吧。”
张安的二叔二婶还有张斌都跟吴老师打了个招呼。
“是的吴老师，这个是我堂弟张斌，这两位是我二叔二婶，要不吴老师你把他收到你班里带着吧，他人太老实了，我怕他在学校被欺负。”
听到吴老师今年也带班主任，张安便想把张斌放在他班里。
县中学的新生，都是报名之前是不分班的，等到报了名以后才开始进行分班。
当然了，成绩最好的那一批肯定是进尖子班。
你没有成绩，即便是有关系也进不了的。
“好啊，这不是问题，叫张斌是吧，文武斌还是当兵的兵。”
吴老师一听，也觉得没什么，反正都要带学生，张安说了他就同意了，拿出本子记了一下张斌的名字。
“就是文武斌的斌，斌子，吴老师可是个好老师，以后要好好学习，有不懂的可以去找吴老师。”
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