话题28：培养孩子专心学习，痛快玩耍的好习惯
经常听到家长们抱怨自己的孩子学习不专心，一边写作业一边玩儿，本来可以早早写完的作业，拖拖拉拉直到天很晚了才勉强完成，结果耽误了睡觉，搞得第二天早上困得不想起床……
实际上，小孩子大多好动不好静，真正能够自觉地做到较长时间地专心与一件事情是很难的。这就要求家长明确地告诉孩子：要学习就认认真真地学习，要玩儿就痛痛快快地玩儿！并耐心地给孩子将清楚：读书和写作业的时候，心里不可以想其它与学习不相干的事情，专心致志地认真学习才能学得快，学得好；利利索索将该完成的学习任务全部完成之后，就可以收拾好书包痛痛快快地玩儿去了。如果一边学习一边玩儿，既学不好，也玩儿不好，只会是白白浪费时间！只要孩子明白了这些道理之后，他（她）一边学习一边玩儿的坏习惯，就会慢慢有所改善的；而当他（她）逐渐领悟到了做完作业之后痛快玩耍的快乐之后，原先的那种一边学习一边玩儿的不良习惯，也就有望彻底纠正过来了。
话题29：当天的事情必须当天完成
记得在上小学的时候曾经学过一课有关“寒号鸟”的寓言故事，课文里边懒惰的寒号鸟在寒夜里的哀号：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冷死我，明天就垒窝！”，和它第二天在温暖明亮阳光下的欢歌：“太阳出来暖和和，拍拍翅膀唱起歌，得过且过，得过且过！”，以及在温暖的阳光下，住在大树上的喜鹊与对面崖缝中正在蒙头大睡的邻居寒号鸟的对话：“寒号鸟、别睡觉，大好晴天，赶快垒巢；现在懒惰，将来糟糕！”，而寒号鸟却伸伸懒腰回答：“傻喜鹊，不要吵，太阳暖和，正好睡觉！”等等，非常形象化地描述了寒号鸟得过且过的懒散样子。课文的结尾说的是：又一个北风怒号的夜晚过后，在温暖的阳光下，喜鹊蹦蹦跳跳，但寒号鸟却在半夜里冻死了。
我经常想，小学语文课本中安排这一课真是太好了。在这个童话故事中，不但蕴含着非常深刻的教育意义，而且吟诵起来朗朗上口，小学生易记、易懂。凡是学过这篇课文的人，应该一辈子都不会忘记，那只由于得过且过，不把当天应该做的事情做完、做好，而落了个冻死下场的寒号鸟！这个寓言故事会让孩子深深懂得：得过且过害死人，当天的事情必须当天完成；如果得过且过，很有可能会耽误事情，甚至坏大事！
为了让孩子从小养成当天的事情必须当天完成的好习惯，每一位做父母的都必须提醒孩子：凡事一定不可以推诿拖拉，当天的事情当天做，明天还有明天的事。一开始对孩子提出这样的要求时，他（她）执行起来也许会多少有点儿难度；但是，当这种习惯一旦养成之后，即使父母不再提醒，孩子也会自觉地这样做。
话题30：学习不可以偏科、一知半解和粗心大意
孩子需要全面掌握各方面的知识，因此，他（她）必须认真学好各门功课。如果孩子只是稍微倾向于算术、语文或者其他课程，问题还不算太大，而且也不可能避免，但是绝对不可以出现严重偏科的情况。一旦发现孩子严重偏科，父母亲一定要帮助孩子予以纠正。纠正的办法很多，除了给孩子讲清楚偏科的害处之外，还可以买一些书籍和有关的实物装置让其阅读和摆弄，以唤起他（她）对于不太愿意下苦功学习的课程的兴趣。比如，如果孩子不喜欢学习语文，可以买一些特别有意思的故事书让他（她）阅读；如果孩子不喜欢学习算术，就买一些与数学计算有关的名人轶事故事书和计算技巧一类的书籍让他（她）阅读；如果孩子不喜欢学习化学、生物……，则可以购买一些相关的仪器设备，比如可以做一些简单、安全的化学试验的材料和器皿、可以观察宏观世界的望远镜、可以探测微观世界奥秘的显微镜，等等。此外，还可以通过带孩子多接触大自然，了解自然界中丰富多彩的生物和矿藏，带孩子去博物馆和植物园参观学习等办法，来激发孩子对于所学各门功课发自内心的深深的热爱。
一知半解是学习的大敌。父母亲必须随时了解和掌握孩子的各门功课是否都学懂了，都学扎实了。必须确保孩子做到不拉一节课。一旦生病或者其它万不得已的事情耽误了上课，过后必须及时请老师或者自己给孩子补上。因为课本里所包含的知识内容是前后紧密衔接的，所以绝对不可以有断层。如果孩子消化不了老师在课堂上讲解的内容，一定要查找原因，督促孩子认真听讲。没有听懂的可以在课后请教老师和同学，父母亲也可以为孩子提供帮助。总之，凡已经学过的课文，必须确保不留任何疑问。
孩子写错字、做错题、用错词语是在所难免的，父母亲没有必要，也不可以要求孩子不出错；但是，父母必须告诉孩子：同一个错误绝对不可以出现第二次。曾经写错过的字、做错过的题，在更正之后就应该牢牢记住。如果再次出错，那就不可原谅了。
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