喜宝才思敏捷，对于叶荣臻的提问迅速在脑子里形成了条理，逐条作答。
“第一件事，我要感激他能够为伶人正人格。
自古伶人便属贱籍，人人都需要我们，却人人不把我们当人看。
长此以往，就连我们中的大多数，也觉得自己低人一等，身份卑贱，便是面对不公，也不敢声张，往往要吃下不少哑巴亏。
然而这是不对的。
正如莲花出淤泥而不染，学生认为我等伶人虽处泥淖，却不应自轻自贱。
一个人必得先做好自己，拥有独立的人格，才能去演绎别人。
那位先生能够首先尊重徒弟的人格，并将这种思想传扬开来，让我等皆能受用，便是我等首当其冲要感谢之事。”
喜宝说的前半句话，学生们都感同身受，一边听一边点头，想着自己曾遭受的白眼和欺辱，或心痛或愤恨。
可到后面说到出淤泥而不染、独立的人格之类的，他们就又有些听不懂了，只得竖着耳朵仔细听，可是越听越听不懂。
倒是叶荣臻笑着点头，道：“说得好，还有两件事呢？你接着说。”
“第二件要感激之事，便是他的善举。”
“呦，连这你也要感激，合着他还帮过你爷爷不成？”
谭小福从刚刚开始就瞧喜宝不顺眼，忍不住插嘴。
说一条出出风头就行了，何必接二连三，显得别人都不如她？
喜宝偏头瞧了谭小福一眼，心道他真是狗改不了吃屎，这么快就忘了那些臭袜子的味道了。
可她没与他斗嘴，而是扭头继续阐释自己的观点。
“正是因为那位先生的善举，才会叫我等梨园子弟能够免费从谢先生那里拿到剧本。也正是因为他的善举，才能叫世人无法一直诋毁我梨园子弟，叫‘戏子无情’这句话沦为笑话，为我等伶人正名声。单为这，难道我们不该感激他吗？”
喜宝这段话说得简明，学生们都听得懂，跟着一块点头，更有人着急地问道：“那第三件呢？第三件要感激他的事是什么呢？”
“第三件事，”喜宝特意瞧了一眼坐在讲台最右侧，这会儿略感欣慰的宋有贞，鬼机灵笑道：“要感激他为我等正前途。”
正在大伙儿都不明白她这话的含义时，喜宝自己解答道：“那位先生不光自己戏唱得好，还不吝指导后辈，正如我们的几位班头一样，毫不隐藏地教授其所学，使我们伶人能够将技艺代代相传，形成良性发展，不至于因旁门左道而没落。这便是为我等正前途，理应要感激他。”
“真是巧舌如簧硬掰扯。我看她是想替他师父感激人家，又不好意思说吧。”
苏云卿满嘴酸话，忍不住小声嘀咕。
宋启文劝他，“少说两句吧，起码那个人没亏待过咱们。”
苏云卿惊诧瞧宋启文，在宋有贞的问题上，宋启文还是第一次没和他站在一起。
“唔哈哈哈。”
萧永华忽然在旁边笑起来，小声对叶荣臻道：“好啊，这个娃娃说得好啊，社长也别卖关子了，赶紧揭开谜题才是。”
叶荣臻冲他点头，摆手道：“回答的很好，你先坐下吧。”
“你们说的都没错，我的那位故人，是一位非常值得尊敬，值得我们去感激的人。这便是我要将这饮水思源挂在这里的原因。
只可惜他晚年悲凉，生活并不如意。他一生行善无数，到了晚年却家徒四壁，终了后草草安葬。如今你们想要感激他，也是投路无门了。”
学生们一片唏嘘，只感慨老天无眼，这样的大善人，竟没有个好的结局。
但叶荣臻是个讲故事的高手，正在学生们的心情极其低落时，他便来个大转折。
“大概是天意吧，他的后人竟来到我喜联社，让我等有机会聊表心意，大伙说说看，我们该怎么做？”
“后人？”
学生们开始四处张望，想在人群中找寻生面孔。
“在哪里呢社长？是来给我们教戏的吗？您放心，我们一定都去捧场，绝不会让他空场的。”
叶荣臻摇头，“他年纪比你们差不多，教不了戏，只能跟你们一块学戏。”
“那也成啊！”
学生笑道：“叫他跟我们一起生活，我们都会好好待他的。”
“对，我愿意让出半张肉饼给他吃。”
“我——我晚上帮他铺被，给他暖被窝。”
“那——那我给他——给他——”
“你给他倒夜壶啊，哈哈哈哈！”
学生们很快又闹作一团，但心里都是要向着那孩子的。
喜宝留意到梅子澜回头羡慕地看向那群孩子，她想到梅子澜昨晚的遭遇，不禁心疼起来。
同年不同命，热闹和喧嚣都属于别人。
她以前从未经历过这种事，很惊奇自己竟能够感同身受。
“叶社长，您就别端着了，快把那孩子请出来吧，我们保证不会吓坏他的。”
有孩子开始起哄。
叶荣臻会心一笑，捋着小胡子道：“不不不，你们不但没给他留半张饼，还抢他的棉被，甚至还将人赶出屋舍，样样都和你们说的不一样，着实是吓坏了那个孩子，寒透了我那老朋友的心啊。”
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