回到报社办公室，彭梦玲正站在窗台用鸟喙梳理羽毛。
小不点向彭梦玲打了个眼色，示意现在不适合交流，坐回自己办公桌，启动电脑，十指敲击键盘，将采访稿“噼噼啪啪”写成报道。
其他人也回到自己座位，开始忙碌工作。
类似的报道，先前在《光辉日报》已经写过不少，小不点驾轻就熟，很快写完。小不点打开电子邮箱，将稿子发给执行主编阿奇过目。
“哈哈哈，不愧是在光辉报社待过的，这文风一下子就能看出来。”阿奇调侃道。
“怎么了？”小不点不解。
阿奇用鼠标选中文档里的标题，指导道：
“标题对新闻报道非常重要。
“你起的这个标题是《震惊！十多名孩童被打问题疫苗而生病残疾》，读者一看到，下意识就会想这十多名孩子都是谁？为什么被打问题疫苗？是因为他们家长做了什么事吗？
“读者下意识就把矛头指向受害者，指向打了问题疫苗的这些孩童。
“你现在这个标题就是突出受害者，忽视加害者。这篇报道登出来，会给孩子与家长承受更大的舆论压力，让他们更难以发声。
“假如标题是《深度调查｜医院施打问题疫苗，十多名孩童致残》，那读者就会好奇是哪间医院？为什么要给孩子打问题疫苗？如果读者也有孩子，就会想是不是跟我有关？问题疫苗是从哪来的？
“这时候，读者会把矛头指向加害者，指向医院，以及生产问题疫苗的药厂。
“这就是文字的魔力，不知不觉就能引导你的思维。没有接受过新闻训练，或者文化水平低的读者，很容易就会被报道带着走。”
听完这番分析，小不点恍然大悟。
在光辉报社待久了，他已不知不觉染上恶习。
“我不用猜都知道汉森是怎么教你的。”阿奇模仿汉森摸小胡子的样子，摸了摸嘴唇，阴阳怪气地说道，“标题是新闻的头脸～脸不好看，身材再劲爆，也会劝退部分读者～脸好看，即使身材是洗衣板，读者也会想揭开看看～”
小不点努力憋笑，还是忍不住轻笑出声。
刚进报社那会儿，杨韬第一篇采访稿，就被汉森骂了个狗血淋头。汉森当时教训杨韬的说辞，就跟阿奇说的一模一样。
“汉森当时跟我们说，受害者有罪才有话题，才有市场；施害者有罪，路口大爷都知道，用不着我们去报道。”小不点复述汉森先前的“教诲”。
阿奇听得哈哈大笑，怒拍大腿。
耿直走过来，凑到电脑前速读一遍稿子，点评道：
“抛开那些《光辉日报》的恶习，写得还可以。
“超峰还是有点天赋的，知道把新闻重点放在前面，懂得把人物、时间、地点、事件、发生的原因、发生的过程浓缩在导语里面；
“知道把长篇报道划分成几个部分，用小标题指引读者阅读；
“知道尽量写短句子，减轻阅读时的疲劳感。
“作为从业不到一个月的实习记者，写成这样已经很不错。”
听到社长夸赞，小不点松了口气：“那我再改改。”
“不用改了，重写。”阿奇拖动鼠标，将稿子丢进回收站。
“啊？不是说写得不错吗？有问题的地方，我改一下就可以了吧？”小不点懵了。
“你给他讲讲。”阿奇轻拍一下耿直屁股，仿佛他才是社长。
耿直白了阿奇一眼，问小不点：“新闻的三要素是什么？”
小不点迅速在记忆库搜寻到答案：“时效性，真实性，准确性。”
E2聚居区那个家里面，有很多新闻方面的教材书籍。小不点先前全部速读过，储存进了脑子的记忆库。
耿直又问：“你读读自己的稿子，做到这三点了吗？”
小不点挠挠头，琢磨道：
“问题疫苗这个事，肯定有一段时间了，不然也不会有这么多孩子受害。时效有点落后，但这是因为问题发现太迟，不是我故意拖时间。
“真实性肯定没问题，我写的都是真话，有家长采访，有照片佐证，没有弄虚作假。
“至于准确性，教材里说是不能张冠李戴，不能出现人名、地名、时间、主旨等不清楚的地方。这些我都做到了。”
耿直微笑道：
“你话说对了，但是你的文字没体现出来。
“你整篇报道使用第一人称，虽然能够拉近与读者的距离，但是这样写，读起来就会像一篇故事，或者小说，不像严肃的新闻报道。
“尤其是‘我去医院时认识了个朋友’那句话，一说出来，整篇报道就像是路口大爷神秘兮兮讲的小道消息。
“即使有大量证据表明，不义的一方是医院和药厂，我们仍然要保持客观，不以参与者的视角妄加判断。”
阿奇站起来，拍拍小不点肩膀，补充道：
“还有，你把受害孩童的名单列出来，竟然直接写了他们的真名。这是不对的！你应该使用化名或代号，保护那些孩子的隐私。”
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