加根，你为什么不报考函授班啊？如果我们都考上了，夫妻双双来面授，就不会忍受彼此思念的折磨。刚来武汉就这么想你，之后的二十多天我怎么过？你还是快来吧！不然的话，我根本就看不进书，也听不了课，结业考试怎么办啊？
第二天，面授学习正式开始了，函授学员们进入在校大学生的紧张节奏。清晨起床，盥洗完毕，去学生食堂早餐，接着迅速到阶梯教室抢占座位。听课，午餐，午休，又是听课，晚餐。宿舍、食堂、教室“三点一线”，只有傍晚才有一点儿自由活动时间。
授课教师中，有的是讲师，有的是教授。相比较而言，教授派头十足，“味”明显要大得多。讲师每天按时到堂，自己拿讲义，自己擦黑板，站在讲台上规规矩矩地讲得口干舌燥。教授就不一样了。迟到几分钟或者十几分钟是很正常的事情。进教室时前呼后拥，有人搀扶，有人拿讲义。讲台上已经提前摆好了沙发椅，沏好了茶水，准备了香烟和烟缸。教授讲课中途，有人帮忙擦黑板，有人帮忙倒开水，有人递擦汗的毛巾。
但是，论授课的质量，在学员们看来，教授强不了多少，有的还没有讲师讲得好。讲师紧扣教材，把重点难点讲得清清楚楚，板书条理分明，学员很容易理解，记笔记也方便。教授讲课则经常挑课本中的毛病，与着作者唱对台戏，用批评别人来抬高自己。并且经常跑题，扯一些与教材内容无关的野棉花。信口开河，让学员感觉云里雾里，越听越糊涂。板书杂乱无章，根本就没有办法记笔记。
函授学员听课的直接目的，就是应付考试，确保每一门功课及格，最后拿到毕业证书。教授老是说课本这里不对，那里存在问题，那么，到了结业考试的时候，到底是按教材内容作答，还是按教授的观点答题？这让学员们感到很困惑。因此，他们常常在宿舍里把装腔作势的教授们贬得一钱不值。
这天吃完晚饭，回宿舍的路上，方红梅和池中月走在一起。
池中月说，她与那个负心汉体育老师断了，再也没有交往。但因为两人同在一所学校，见面时还是有点儿尴尬。心里没有了牵挂，她希望这次面授时间尽可能延长，在武汉多呆些日子。
“你今天还想你的小朋友吗？”她突然笑着问方红梅。
怎么可能不想！什么时候又忘记得了！方红梅这段日子几乎天天晚上失眠，白天听课思想老开小差儿，笔记漏记了好多。这都是思念王加根的结果。
“你希望面授延长，我巴不得现在就回家。”方红梅笑着回答，“我幸福吗？是的，思念一个人是幸福的，可痛苦同样难以忍受。很多人热恋过后，彼此就不那么思念了，但是我们不一样。虽说结婚了，我们还是沉浸于热恋之中。平时我们也吵架，也斗气，有时还闹得很凶，但吵过之后很快就会好。说这些你也不懂，等你将来结婚成家了，就会明白的。”
“结婚才几天啊？在我面前倚老卖老！”
回到附属小学，见她们的宿舍门关着。敲了好几下，王莉才红着脸把门打开。
“好事来了。在换卫生纸。”王莉不好意思地说。
池中月大大咧咧回应道：“哦，我刚刚转去。”
听王莉池中月兴致勃勃地交流“好事”，方红梅这才记起自己好长时间没来月经了。认真地回忆了一下，似乎有两个多月没来。
她有点儿奇怪地回：“我的怎么快两个月没来了？”
岳小晶这时正好进宿舍，接过方红梅的话茬：“你还来个鬼哟！肯定已经有了。”
这话让方红梅警觉起来，未必自己真的怀孕了？
二楼有个带着小孩来面授的“妈妈学员”，专门请了个保姆带孩子。每天上课中途，她还要从教学楼回宿舍喂奶。平日尿布挂在二楼的走廊上，看着就觉得麻烦。
难道自己也要走这条路？想到这一点儿，方红梅不寒而栗。
得赶紧让王加根过来，商量一下这事该怎么办。另外，她也特别想见到王加根。没有他在身边，学习完全没有效果。
方红梅关在蚊帐里给加根写信，叫他接信后赶紧来湖北大学。
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