“这是你们的辅修课程，主要是丰富你们的认知。令你们知道世界除了主修课程的知识外，还有很多知识存在。
辅修课程就像聊天一样，提供各种知识，只是并不会深入了解，特别重要的是，不用考试，你们愿意记，就记住，愿意去实践就去实践，愿意深入了解，就去深入了解。
你们中的一部分人可能会因为赚钱养家，选择转行从事赚钱的职业，放弃自己喜欢的专业。可能将来事业有成，想要重新在这个专业提升自己，到时，学院还是欢迎你们加入的。
有些人可能发现自己并不适合这个专业，离开，这也是自由的。希望你们离开后，还是尊重这个专业的，不要污蔑他们。
有些人喜欢这个专业，全身心投入，并且无后顾之忧，这也是我们开设这个辅修课程的原因，希望你们有宽阔的视野。
有些人喜欢这专业，却有各种顾虑，这可以找我们学院的后勤保障部门帮助解决，他们会力所能及地帮助你们的。
......”速作为一个学员在体验自己创办的学院生活。当然只是属于自己感觉的体验，并不代表其他学员的感觉，每个人的感觉体验都会不一样的。
这个世界，根据以往历史经验，没有人天真地认为不会发生战争，不会出现混乱局面。大家在和平时期都非常努力地发展着自己。速也是积极发展壮大自己。
速也清楚地知道，自己第一时间发现战争的可能性是很小的，因为生存的圈层不是最底层，自己现在生活过得舒适，并不知道最底层生活过的怎么样。
另外一个情况，速和其他人一样疑惑的事情，为什么最底层的人过不下去了，总资源一直在增长，世界也完全可以负担这些人的生存，如果是动物世界，不发生自然灾害原因，导致生存资源缺失，不会出现这种问题。
人类社群，一个人，即使非常富有，实际占有资源也非常有限，在他们手上的除了固定资产，就是纸一样的货币，还有就是权力，他们也无法占据生存资源，生存资源存储比较困难。
难道他们占据生存资源，然后不给别人？这样导致生存资源短缺，这确实是可能的。占据整个渔场，然后不给别人，自己也不去产出流通到市场中，这是导致最底层无生存资源，从而发生起义。
很大一部分人是以钱作为生存资源的，并不是实际占据生存资源，也就是当他们无法获得钱的时候，钱不够购买生存资源的时候，也就是相当他们没有了生存资源。
钱这种生存资源，等价生存资源，被别人大量占据的时候，那些人不释放这些钱，一直占据不流通，这其实也就是他们占据大量生存资源，然后不给别人，导致别人无生存资源，所以也就导致最底层发生起义，战争也就引发了。
所以这种人祸导致的战争，事实上是可以避免的。自然灾害导致的战争，这确实无力抗争。其实平时多发展科技，预见管理，也许也是可以抗争的。
细节知识的缺失，即使有很多很好的想法也是无法被实现的，一个人时间有限，不可能又有好的想法，又能够拥有扎实的细节知识，这样的人最是厉害，但是去实现是需要时间的，劳累的，什么都一个人去做了，那不是自虐。
就是有时候，实在看不下去了，就想亲自动手去实现，查天赐就是如此，虽说他不管学院发展，有时候，速和他讨论学院的事情，他觉得有问题，也就会自己亲自去教，更正。
做着做着，有时候就连自己都怀疑起自己了，自己这样做的目的是什么？这问题，有时候问的自己不知所措，究竟自己什么目的要这样做？
好像和目的没有什么关系，就是突然自己有了一个想法，然后去做了。也真是奇怪了，为什么会出现这种目的性的描述说法，就是审判类型的语言，定性说你是什么，怎么样，就如此自信地肯定了他们的猜测，并做了审判。
要纠正这些语言，认知，确实也是相当困难，这是一个现实现象，他出现了，一直出现了，你去纠正，就是去消除这种现象，自然现象是可以被消除的吗？
好像也是可以被消除的，就像一些物种消失了，变成历史了。认知越多，也越没有自信，这也是一种现象。总得过，还没有到达那个完美的时代，可能也到达不了，那理想的，存在想象中的完美世界。
以化学反应生成的热量作为直接动力，所获得的动力是最强大的，经过各种转换后变成稳定安全输出的动力，有优点，但是动力爆发能力就弱。
电能虽然可以通过物理转换得到，其爆发力量还是无法和化学反应生成的动力比较。水推动线圈转动，切割磁场获得电流，这种是有序能量释放。化学反应是电子间跃迁碰撞释放能量到周围环境，加热沸腾周围物质，产生巨大的爆发能量冲击。
速发现经过学院的学习，自己的战斗傀儡制造有了很大的提升，动力，爆发力量，战斗的时候不仅仅使用机械能量近战，也可以远程攻击，还可以操纵天地间的化学元素战斗。
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