好像每年这一天，你都有些神经质。”
与肖航通话的人，是肖航大学舍友万荣杰。
对于倾诉父母长辈催婚这类烦恼的人选。
相比才刚刚熟络的职场同事圈。
肖航相信在大学同学圈内，更能引起共鸣，获得认同。
哪怕舍友没到被催婚的年纪，没有经历过这种烦恼。
但是肖航相信——同住一间房三四年的大学舍友，必然无下限地支持好兄弟的正当想法。
不曾想，舍友居然觉得他今天的思路有问题。
“有什么问题？”没能得到舍友支持，肖航反问道。
反问对方，倾听对方观点。
再根据对方观点，合理地驳倒对方论据，是得到支持者的一种途径。
“该怎么说呢？一时也说不上来，具体哪里有问题。
不过总感觉，你那思路从头到尾都不正常。”
荣杰的回答，依旧是“荣杰式风格”——全凭感觉与本能。
“现在这个时代，哪有临近大学毕业就天天催婚产子的家长！……哎！算了！”
肖航下意识将刚刚想好的论据提出，习惯性地进行讲道理、阐述公理、合理诡辩、煽动情绪、……去佐证自己的观点，获得认同。
不过猛然想起对方是荣杰，索性放弃阐述——自己解析这道证明题的解答过程。
在肖航眼中，对于这个大部分时间，连考试选择题都靠生物本能行作答的舍友。
肖航决定暂时放弃与他讨论这些内容。
毕竟交流，需要建立在双方，处于一个脑回路的认知。
进行对牛弹琴的交流，还不如当一头牛默默低头吃草。
丧失辩论兴致的他，咽下后面的长篇大论。
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