下午三点半左右，曲老师家，符景略从棋盒里拿出两颗白子放在棋盘右下角，对坐在对面的曲老师苦笑着说道：“老师，我输了。”
“今天你的表现大失水准，是有什么心事吗？”曲老师含笑说道。
“也不是有心事，就是有个问题一直找不到答桉。”符景略苦恼的回道。
“哦，说来听听。”曲老师顿时来了兴趣。
“您看看这个，它还有没有什么别的特殊含义？”符景略从裤兜里掏出一张折叠好的纸片递给曲老师，上面有自己用毛笔字写好的鼎字。
“鼎？特殊含义？”曲老师拆开看了看，又递给坐在旁边想看稀奇的女儿，随后陷入了沉思。
曲湘筠接过一看，想了想，不得其解，凝视着师弟，小声问道：“你怎么会对这个感兴趣？”
“哦，我最近得了一幅山水画，看见里面藏了个鼎字的水印，百思不得其解，所以就来找老师解惑了。”符景略笑着回道。
“是吗？听你这么一说好像这幅画不是凡品啊，什么时候拿来给我也瞧瞧？”曲湘筠饶有兴趣的说道。
“没问题呀。”符景略爽快的应了。
没过多久，曲老师回过神来，看着学生求知若渴的眼神，和声说道：“关于鼎的特殊含义，我读高中的时候，我的国文老师和我说过一段很有意思的话，你不妨听听。”
符景略闻言立刻坐直了身子。
曲老师清了清嗓子，说道：“他说鼎的三足代表着人的三种欲望，财富、权力和名誉，如果这三个足相互融合，鼎立在各自的岗位上，鼎就不会倾斜倒下，但是如果过分追求某种欲望，脱离了岗位，鼎就会失去平衡而倒下来。”
符景略连连点点头，心中似有所悟，鱼和熊掌不可兼得，其中还隐隐蕴含着不要去追逐超出自己能力的欲望。
看样子根本就没有什么宝藏，那张图本身就是宝贝，有可能是哪位大画家的真迹，被人收藏留做传家宝。至于图背后的文字说明，也好理解，应该是以讹传讹，经手的人自己添上去。
“你这种画我还没见过，如果方便的话可以拿过来给我瞧瞧。”曲老师微笑着说道。
“没问题。”符景略决定回家就用墨把图背后的文字抹去，免得生事端。
“行，那咱们继续下棋吧，这回用心一点。”
“好。”
……
第二天吃过早饭，符景略就骑自行车回了老丈人家，将藏宝图的发现一五一十的告诉了禹老爷子。
禹老爷子听了半晌不语，喃喃说道：“怎么会这样呢？”
“您也不用太难过，那幅藏宝图本身就是一件珍贵的书法作品，将来肯定能值不少钱。再说了，那张图里面蕴含的道理对咱们家也很有意义。”符景略笑着劝解道。
“话是这么说，我还是有点不甘心啊，想亲自勘查一下你的房子。”
“好吧，我也正好想在房间里盘两座炕，冬天睡觉暖和，您和我爸农闲的时候去帮我弄一下，这样也不会引起院里人的注意。”符景略无奈笑道。
“嗯，你这个主意好，过几天就要开镰收小麦了，我们下个月去帮你弄。”
“行，对了，爷爷，咱们家自留地里的小麦长的怎么样？”
“还不错，今年种的是新品种，肥又下的足，收个一百五十多斤不成问题。”禹老爷子笑呵呵的说道。
“是吗？那棉花呢？”符景略也跟着笑了。
“已经追过一次肥了，现在的长势也很好。”
“这就好，那我现在去找二狗子叫他帮忙逮点鱼带回去。”
“行。”
……
吃过中午饭后，符景略带着两条半斤重的小鲇鱼骑着自行车往家赶，离了村口的大槐树忽然想起禹老爷子提到的那个叫“小太平鸟”的接头人来，也不知道她现在还在不在世，随后自嘲的一笑，现在宝藏都是假的，还关注她有什么意思呢。
回到四合院时不经意瞥了一眼门口的上马石，勐然想起上面还刻着“洪宪”二字，心里涌起了一个古怪的念头，这两字会不会是小太平鸟刻的在等待她的下线来和她接头的暗号？
稍一思索，感觉不太可能，事情哪会这么凑巧啊？不过也不妨碍自己试探一下，要真有什么发现不是挺有意思的嘛。
说干就干，符景略回家停好自行车，将鲇鱼拿给秦京茹杀了，就从抽屉里找出一节用废的手电池，将它砸烂取出里面的碳棒用纸包好。
想了想，这事自己出面干好像不太合适，决定等棒梗下课回来。
收拾好东西用肥皂洗了手，符景略一看学校下课的时间还早，就偎依着媳妇儿看起书来。
没一会儿傻柱就阴着个脸敲门走了进来。
符景略见了有些好奇，不解的问道：“谁又惹你了？”
傻柱随便找了一个凳子坐了，朝屋外扫了一眼，小声骂道：“没承想三大爷一个饱读诗书的人，干事太不地道了。”
“你儿子想进红星小学读书的事没弄好？”符景略笑着问道。
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