回到寝室后，池小欢简直要兴奋地跳起来了，真是没有想到，只是随意说了一句话，竟然戳到了学神的兴趣爱好点，这说明一个道理，你永远不知道打开包装袋的巧克力是什么味道的。
当然，目前只是期望和罗冰待在一起的感觉，听他说说话，看看他的脸，就会很舒服，这种情绪暂时还没有具现化为某个可以执行的目标。
稍微收拾了一下自己的情绪，她想了想，给班上某个懂篮球的体育生男同学发了一条消息：“我要怎么了解篮球的知识啊？”
“看比赛呗，看着看着就懂了。”
“有没有速成的办法？”
“嗯……看杂志吧。”
“你有吗？”
“呃，你要干什么？”
“借我看看呗……”
“不借！”
“别这么小气嘛，下次借作业给你抄。”
半个小时后，池小欢从外面抱来了厚厚一摞篮球杂志，如同看高考真题解析一般，虔诚地看了起来。
随后进来的室友瞧见这一幕都震惊了，纷纷疑惑地问她：“你这是成篮球迷了？准备追篮球星了？”
池小欢哼了一声，说：“学习嘛，不止书本上的东西咯，问，贝利是踢足球的还是打羽毛球的？”
大家异口同声地说：“打篮球的！”
“哈……”
……
“高中联赛分为四个阶段进行。”
球馆里，一部分运动员正在进行训练，而一个角落里，高润翔将几个高一的学生单独叫到一旁说着什么。
高一的几人都没有参加过高中生联赛，所以高润翔认为一些关于赛制的事情有必要跟他们说一说的。
“第一阶段，又叫选拔赛，一般是十月份开始，由各个参赛省，在以不影响学生课业为原则的条件下，根据竞赛日程表的时间安排组织的所有竞赛活动。每个赛区挑选8支球队进行小组单循环比赛，按积分排列小组名次，获得赛区冠军的队伍参加第二阶段比赛。”
“第二阶段，又叫分区赛，由全国参赛省赛区冠军及上届联赛冠亚军，分为南、北两个赛区，每个赛区八支球队，抽签分成两组分别进行单循环赛，按积分排列小组名次，南、北两个赛区冠、亚军球队进入第三阶段比赛。”
第三阶段，又叫挑战赛，南、北区的亚军球队跨区挑战冠军球队（一场定胜负），获胜的球队参加全国总决赛。”
“第四阶段，也就是全国总决赛了。全国总决赛采取三场两胜制，两队将以第二阶段，总的失分率决定1—2的主客场排序，先胜两场的队伍获得本届联赛全国总冠军。”
“全国总决赛差不多要打到明年的4月份。”
易阳下意识地看了一眼那边正在训练的高三学生，怪不得师大附中每年都会安排不少高一高二的学生打比赛，因为这个联赛的时间安排其实是有些不合理的。
名次争夺最为激烈的第二阶段被安排在3月份，而大部分地区高水平运动员测试、高考体育专业考试以及高三模拟考试多会在3月分和4月份进行，联赛时间与运动员学业发生的冲突势必会干扰队伍内高三年级运动员的行程安排，导致一些球员不得不中途离开比赛，一方面会影响学校的实力，另一方面也会使比赛质量下降不少。
顿了顿，高润翔又说起了联赛的另一个重要规定，那就是“十人制”赛制。
“十人制”的比赛方式，简单的说就是第一、二节分成不可重复队员阵容的两节比赛，三、四节不做阵容规定。”
“执行十人制比赛的原因是，有一些实力差但是想走后门的人，想跟一些强队混名次，拿到高水平运动员的入场券上名校，这个规定出来以后，那些实力弱的人，也是必须上场的，能一定程度地压缩关系户的生存空间。”
但易阳却敏锐地意识到了这个制度同样有一些不合理的地方。
毫无疑问，“十人制”会让球队更加重视培养和启用后备力量。但在规则在执行过程中却可能出现一些离谱的场景，比如，第一节如果上场五名队员，第二节必须更换另外五名队员，而一些球队因为队员考试、伤病等原因使得进行更换的球员不足五人，以及出现单节球员犯规罚下的情况时，在比赛上半时就可能出现四打五甚至三打五的情况。
不止一个人意识到了这个问题，李睿想了想，忍不住问出了自己的疑问：“所以如果高三的师哥有人去考试了，那么我们不就人凑不齐5个人了？”
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高润翔看了李睿一眼，“你说的这种情况完全有可能发生，所以，十二个人里有六个人都不是高三的。你们能进校队，不是说你们打得有多好，而是高三的一些运动员，不能打到最后。”
李睿表情复杂。
……
距离比赛的日子越来越近，易阳也逐渐感受到了队伍里对自己不满的人具体是谁……
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