2号似乎有些懂了，问道：“教授，我计算的这个数字，就是我们走过的路程？！”
“不是！”
教授摇头道：“你计算完之后，将你计算的里程和3号传递给你的数据交给1号……”
接着，他就扭头看向1号，道：“我同样需要你记几个数字，第一个，272公里，这是我们与太空补给站的距离……”
“第二个数字，13.3m/s，这是你需要计算的数据，2号给你的3号数据，不管是正数还是负数，一律乘以这个数字，若是正，则用2号自己算出来的数据减去这个数字，若是负，则用2号算出来的数据加上这个数字……”
“第三个数字，34.5m/s，当3号的数据，不管正负，只要大于1000，就用这个数字来计算，同样的，得正被减，得负相加……”
“1号，你算出来的数据，当它接近272公里的时候，就意味着你们快到太空补给站了，是时候上岸了……”
这时，有人茫然道：“教授，我们跟在你的船后面，跟着你走不行吗？”
教授摇了摇头，道：“坐上船，在河里什么事情都有可能发生，长达272公里的路程，也许我的船会翻，也许你们有些人会失散，不，我们必然会在河道上走散……”
“这些数据，是河面上只剩下你们一艘船的时候，确保你们能够正确找到太空补给站的东西……”
“在这颗危险的星球上，除了去到太空补给站，其他地方，都不安全……”
“愿我们都能平安到达！”
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