紧接着他迈步开始检查学生作业，渐渐的他发现了气氛不太对，怎么这些孩子拿着作业的手全都在颤抖呢？
“尔等莫非全都生病了？怎么手抖什么？”
众人摇头，没人答话，但全都不约而同的偷瞄向了坐在第一排的小兜兜，正好小兜兜也在回头好奇观望，这一看哪里不知道因为什么？气得她直接站起来指着这帮人喊道：“你们都看我做什么？我是来上学的又不是来打架的！”
噗……大姐，听听您这语气，上学跟打架有区别吗？
半晌过后，李纲才弄明白，原来这些孩子几乎无一例外，全都被小兜兜打过，所以很是惧怕。
得到这个结果，李纲真的不知道是该哭还是该笑了，好的是再也没人敢偷懒应付学习，坏的是这群人全都被吓得六神无主了，听课不能集中注意力，也是个麻烦。
还是小兜兜忍不住站出来提议道：“师父，您尽管安心讲课，这帮坏蛋纨绔如果三心二意不认真听讲，回头我挨个提问，答不上来我挨个收拾！”
什么？众学子集体打了个寒颤，连连保证一定认真听讲。过不其然，李纲这堂课收效甚好，没有一个不认真听课的，甚至最顽皮最难管的六皇子李愔都能做到当堂学会。课间休息的时候，李纲将此事讲给皇帝李二听，李二听完哭笑不得，如果让兜兜来当先生负责教学，教出来的孩子肯定学的快。
太极殿几人闲聊取乐的时候，殊不知弘文馆内，听闻长乐说师父年迈车架缓慢，每天早起长途跋涉来到皇宫上课十分辛苦，小兜兜已经开始盘算着怎么帮帮忙了，要不，把大黄借给师父？到时候不用坐马车，骑着大黄跑得快，早上就可以多睡一会儿了。
不知道古稀之年的李纲知道的话，会不会被吓晕过去。
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