虽说数学老师不想浪费时间，但刚才女生说的话她也听进了耳朵里。
反正这个问题班里也就只有那几个尖子生能回答的上，就算不抽孟澄抽其他人也是一样的结果，她倒是想知道孟澄是不是真的有那么认真。
哪怕说不出答案，说个思路也是好的。
这个想法涌现在数学老师的脑海里，然后她下一秒就点了孟澄的名字，“孟澄同学，请你起来回答一下这个问题。”
她句话前脚刚说完，后脚就有人幸灾乐祸。
“笑死我了，老师怎么想的居然点孟澄？就她那个数学从不及格的学渣能回答的出来？”
“谁知道呢，我猜她一会肯定直接傻愣愣的站在那，然后结巴着说不…不知道，她以前就是这样的。”
“哈哈哈哈哈哈哈，我猜也是！”
孟澄眉头微挑站起身来，没有搭理这些人，白的近乎没有什么血色的唇微张，直接把答案说了出来，“m＜3n。”
数学老师看了眼参考答案，然后就是眉头一皱。
孟澄的结果竟然和答案分毫不差！
可就如刚才议论的那些同学所说，一个平常连及格都做不到的人怎么可能做得出这个题，而且还是一口说出答案！
班里议论的人变得更多了，甚至有几个尖子的表情都转过头去看她。
他们昨天和老师讨论过这道题，所以知道答案。
可是孟澄呢？
既没有去办公室讨论题目的资格，也没有做出这道题的本事，现在一口说出结果？
要么是上网查了答案，要么就是碰巧看到了哪个学霸的草稿吧。
数学老师定定的看向孟澄，说话的语气很认真，“这是你自己得出的答案吗？”
似乎是怕孟澄听不明白她的意思，老师又强调了一遍，“如果不是的话也没关系，这道题本身就很难，不会做也很正常，只要告诉老师怎么得来的结果就好了。”
其实数学老师的反应已经很平和了，毕竟任也无法相信一个数学学渣能自己做出一道压轴题。
孟澄微一歪头看向她，点了点头，“是的老师。”
这句话说完，班里喧起轩然大波。
“天呐，她哪里来的脸和胆子说出那句话？就凭她那个脑子能做出来这种难题？”
“谁知道她怎么来的答案啊，我连思路都没有她就直接把答案念出来了！”
“上网搜的吧…”
议论的声音越变越大，甚至连刚才不怎么在意孟澄的学霸们表情都变得不屑。
就连数学老师的脸上都满是失望。
她原本只是想看看孟澄是不是真的如刚才那个女生所说，端正了学习态度，可现在看来…不仅没有端正，反而更加恶劣了！
不会做就是不会做，她老实说出来她也不会怪她，以这种其他途径获取答案强行出头…
数学老师叹了口气，“既然孟澄同学会做，那就上来讲给大家听吧。”
她给过她悔改的机会，是她自己不要的。
孟澄如所有人意料中的那样走上了讲台，却是站在原地没动，大家看着她的目光或轻蔑或不屑或嘲讽。
就在所有人都以为她要低着头跑下来，然后结结巴巴说自己不会做的时候。
孟澄拿起黑板把老师写的思路擦掉了。
擦掉了！！！
这下不仅同学了，就连数学老师的眼睛里都多了几分怒火，“你在做什么！？”
她没有怪她逞能强出头，没有怪她以错误的方式获取答案，可孟澄这是什么意思？
“你如果不会做就直接下去，不要在讲台上捣乱影响大家的学习，你不学，多的是人要学，别让你这颗老鼠屎坏了大家这口粥！”
数学老师真的很生气，可孟澄却没什么反应。
她很平静的面对着黑板，甚至连头都没有转过来，“老师，我只是想给你展示一下这道题的另一种解法。”
老师愣了一下，沉默了几秒，看起来不怎么相信，面无表情，“那你要是写不出来就去我办公室抄卷子。”
底下的同学则讨论的更为猖獗。
“笑死我了听到没有，她说要给老师展示另一种解法？就她？就一个数学不及格的学渣？”
“呵呵，学霸都要思考好久才能写出来的题她居然还会另一种解法，谁信啊，你信吗？”
老师没有说话，任由同学们议论，然后皱着眉头看孟澄写在黑板上的板书。
少女的字迹略微潦草，却也足够让人看懂。
她一边写一边说，“设多项式p（x）的次数为n，定义差分算子△满足△p（×）=P（x+1）-P（×），记I为恒等算子，根据拉格朗日中值定理可知…”
说话的声音很清晰，思路更是流畅，嗓音平平淡淡，仿佛摆在她面前的不是一道难倒全班的题。
因为同学们讨论的声音也很大，让孟澄的声音反而显得不那么清晰，数学老师就又说了句安静。
她皱着眉头看孟澄解题，然而看的越久脸上的表情反而越惊讶，甚至可以说是震惊！
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