那时候分不清左右的小孩子有很多，后面的小朋友往往依靠前面的小朋友辨别左右，当队伍前列的孩子转错方向时，后面一连串也跟着转错，于是小小的队伍乱成一团。
孩子们你看看我，我看看你，也跟着老师笑起来，操场上顿时充满欢乐的气氛。
看着看着，夜已深，天空中闪烁的星辰被乌云遮住了，露不出半点光彩，风吹响古树的枝叶，点点洁白的雪花飘落，初冬的第二场雪，接踵而至。
嗷~虎三妹耷拉着小耳朵，气呼呼的奔向了孟焦，蹭了蹭大哥厚实的绒毛，顺势卧在孟焦身旁。
在不知道第几次出错被火箭纠正后，小家伙恼羞成怒，索性不跟二哥一起练习，跑去大哥身边求安慰了。
虎三妹很是不解，为什么二哥能学的那么好，做的那么漂亮，自己却不行呢，它这颗小脑瓜可想不通这么深奥的问题。
孟焦无法向它解释，什么叫天赋异禀，什么叫虎生三崽，各有不同，看着可怜巴巴有些灰心有些沮丧的虎三妹，只能舔舔小家伙的绒毛，如往常一样，抚慰这头幼虎敏感的心灵。
火箭神经大条，根本注意不到妹妹失落的情绪，它严格要求自己，迈着坚定的小步伐，在石檐下前进，后退，向左，向右，特别认真，非常专注。
见火箭学习的如此刻苦，再看看趴在身旁准备睡大觉的虎三妹，孟焦有些头痛，两只幼虎的性格和天赋差异实在太大，强行让虎三妹跟火箭的节奏走，肯定不合适。
反正只有两个学生，还不如分成两个课程，制定两种学习计划，火箭学习能力强，就多教它一些，虎三妹天赋较差，就放缓节奏，慢慢教导。
孟焦琢磨，两只幼虎还不至于让自己分身乏术，因材施教，效率可能比一并教导高很多，除了日常的捕猎训练，默契度磨炼，还有新增的“文化课”外，实战教学也要尽快加入日程。
火箭自然不需操心，虎三妹打出生以来，除了与猞猁的那场大战之外，还未参与过正式狩猎，孟焦想着，要是再有鹌鹑群或者小型兽群出现，怎么也得带虎三妹见见世面，观摩一下大哥二哥的精彩配合，不然怎么提高小家伙的战斗欲望。
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