他指着那个正在被装车的大箱子，语速极快地说：“它是个…是个…‘多功能教学辅助讲台’！对！讲台！您看它这个大小，这个高度！刚好可以放在墙角，把锦旗和基座请下来，端端正正供在上面！蘑菇老师站在讲台上教学，视野更好，气场更足！‘样本’在下面听课，效果也更集中！这完全是…教学配套设施啊！属于岗亭教育体系的一部分！这总不违规吧？就像之前的‘基座’一样！”
玄猫的意念空间里，塔塔差点被这清奇的角度再次惊呆： “嘤？！（老板！教学讲台？！林耗子这脑洞…塔塔服了！为了塞东西进来，他真是啥都敢说啊！）”
沙盘上： 代！表！那！个！大！箱！子！的！虚！影！…瞬！间！…被！林！浩！的！虚！影！…强！行！…镀！上！了！一！层！“教！学！设！施！”的！…金！光！…顶！部！…还！…幻！化！出！了！…一！个！…微！型！…“讲！台！”的！…模！样！
李清风看着林浩那副“我真是太机智了”的表情，又看看那个比“基座”还要大上好几号的箱子，沉默了几秒，仿佛在进行着“规则”与“脑洞”的又一次碰撞。
最终，他面无表情地开口：“岗亭教育体系配套设施的增设，需向物业行政部及安保部双重报备，并确保不影响执勤功能、消防安全通道及相邻业主权益。此‘多功能教学辅助讲台’（他指了指大箱子），体积严重超标（长宽高均超出《大型物品寄存暂行规定》上限），放置位置需重新评估（原坐标无法容纳）。需签订补充寄存协议（物品名称：教学辅助讲台LH-JC-SY-003），明确其‘讲台’属性、安全责任及超规超限条款。此外，需提供该‘讲台’的产品说明书及作为‘讲台’使用的可行性论证报告。同意，就补手续。”
林浩：“……” 产品说明书？可行性论证报告？还要双重报备？这比直接拒绝还让人绝望啊！
他看着那个正在被装车的大箱子，欲哭无泪。他知道，在李清风这块“规则钢板”面前，他所有的“惊喜”和“脑洞”，最终都会撞得头破血流。
“算了算了…师傅…拉走吧…” 林浩有气无力地摆摆手，彻底放弃了。
货车载着那昂贵的“惊喜”缓缓驶离。林浩像个斗败的公鸡，耷拉着脑袋，对墙角的小蘑菇和土壤拜了拜：“蘑菇老师…对不起…学生尽力了…等…等我想到更合规的报恩方式…” 说完，他也灰溜溜地开车走了。
岗亭再次恢复了宁静。
玄猫的意念空间里，塔塔松了口气： “嘤…（老板…总算走了…虽然笨了点，但心意…呃…还算有？就是方式太吓人…）”
李清风并未理会林浩的离去。他走到墙角，拿起那个绿色的塑料喷壶，接了半壶自来水。
这一次，他精准地…先对准了那几朵…似乎因为“躲！过！一！劫！”（避！免！了！巨！型！设！备！侵！入！）而显得…格外…“庆！幸！”…的！小！蘑！菇！细！密！的！水！雾！…带！着！一！种！“扞！卫！净！土！”的！…赞！许！…轻！柔！洒！落！在！它！们！的！菌！盖！上！
菌！褶！的！荧！光！…在！水！雾！中！…明！灭！得！…更！加！…坚！定！而！…自！豪！
接着，他同样给“解除警报”的SY-02号模范标兵浇了水。标兵叶缘光泽流转得…温！润！而！…恒！常！
然后，他做出了一个让塔塔安心的动作——他走！到！墙！角！…那！个！“聚！灵！基！座！”（黑！箱！子！）…旁！…拿！起！喷！壶！…对！着！它！冰！冷！的！金！属！外！壳！…也！…再！次！…轻！轻！喷！洒！了！一！层！…细！密！的！水！雾！…并！…在！心！中！…默！诵！了！一！段！…《教！学！场！所！设！施！管！理！规！定！》…关！于！“控！制！设！施！规！模！”、“保！障！教！学！秩！序！”与！“杜！绝！铺！张！浪！费！”的！…核！心！精！神！
噗呲—— 水雾笼罩下，那保险箱外壳内部那“传道护法”与“教学安全”的属性…仿！佛！…被！注！入！了！…一！股！…“勤！俭！办！学！”的！…清！流！…其！对！外！部！“奢！华！”、“超！规！”…教！学！设！备！的！…“排！斥！”与！“过！滤！”能！力！…得！到！了！…显！着！…加！强！…更！…隐！隐！…多！了！一！分！…“量！力！而！行！”…的！…预！算！管！控！…意！识！…仿！佛！…未！来！…任！何！…不！符！合！“勤！俭！”原！则！的！…“教！学！投！入！”…都！将！…在！它！面！前！…自！动！…失！效！
玄猫的意念空间里，塔塔看着沙盘上那个被微光笼罩、多了一层“勤俭持家”气息的保险箱虚影，熔岩眼瞳金光闪烁：“咪。（小塔，看到了吗？在主人的规则下，教学需用心，而非堆砌外物。）”
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